Ориентировочный рефлекс рассматривается как механизм. внимания

а) непроизвольного;

б) произвольного;

в) послепроизвольного.

г) Нет правильного ответа.

Значения параметров внимания позволяют судить...

а) только о состоянии человека;

б) только о степени утомления;

в) только об уровне бодрствования.

г) Все ответы верны.

д) Все ответы неверны.

Способность человека сосредоточивать внимание одновре­менно на нескольких объектах определяют как... внимания.

а) концентрацию;

б) распределение;

в) устойчивость;

г) переключение.

д) Нет правильного ответа.

Степень сосредоточенности сознания на объекте - это... внимания.

а) объем;,

б) концентрация;

в) устойчивость;

г) переключение.

Способность длительное время удерживать внимание на одном и том же объекте определяется как... внимания.

а) объем;

б) избирательность;

в) устойчивость;

г) концентрация.

Привлечению внимания способствует...

а) только сила раздражителей;

б) только связь раздражителей с потребностям, интересами человека;

г) Все ответы верны.

д) Все ответы неверны.

Внимание, которое обусловлено интересами человека, а также характеризуется целенаправленностью и отсутствием необходимости в волевых усилиях называется...

а) непроизвольным;

б) произвольным;

в) послепроизвольным;

г) идеалистическим.

Внимание — это...

а) психический процесс;

б) психическое состояние;

в) психическое образование;

г) психическое свойство.

Внимание человека...

а) имеет социальную природу;

б) определяется природными факторами;

в) имеет физиологическую основу.

г) Все ответы правильные.

X Основные характеристики послепроизвольного внимания - это...

а) непроизвольность, легкость возникновения и переключения;

б) целенаправленность, интерес, снятие напряжения;

в) направленность, определяемая задачей, волевое усилие, утомляемость.

г) ответы неверны.

Условием возникновения непроизвольного внимания яв­ляется...

а) принятое решение;

б) поставленная задача;

в) действие сильного, значимого, контрастного или вызываю­щего эмоциональную реакцию раздражителя;

г) "вхождение" в деятельность и появившийся в связи с этим
интерес.

Внимание тесно связано с _.

а) восприятием;

б) мышлением;

в) памятью;

г) представлением;

д) речью.

е) Все ответы верны.

ж) Все ответы неверны.

Тема: Мотивационно-потребностная сфера личности

Активное взаимодействие человека с окружающей действительностью, в котором он достигает сознательно поставленной цели - это...

а) активность;

б) операция;

в) деятельность;

г) навык;

д) действие.

Элементом структуры деятельности является...

а) активность;

б) движение, жест;

в) поведение;

г) навык;

д) действие.