2015-06-14
286
Научитесь быть по-настоящему внимательным к своему собеседнику. Для этого нужно уметь слышать его, стараясь понимать то, о чем он говорит. Ни в коем случае не допускайте непроизвольного переключения своих мыслей на другой предмет. Это сразу заметно в ходе разговора, и партнер может просто обидеться. Чтобы удержать свое внимание на собеседнике, сначала мысленно сформулируйте 2-3 вопроса по сути разговора и обязательно спросите его об этом. Партнеру будет приятно.
Пусть это станет вашей привычкой - спрашивать. Это поможет вам в будущем более глубоко понимать многие вещи (ведь спрашивая, сам понимаешь, о чем идет речь), и вы заслужите звание приятного собеседника. Успехов вам!
От 13 до 20 очков. Вы один из самых приятных собеседников. Вам трудно что-либо посоветовать. Оставайтесь таким же внимательным и доброжелательным во время бесед.
8. «Друг для друга»
Люди рождены друг для друга. Значит, переучивайся или переноси.
Марк Аврелий
«Люди рождены друг для друга. Это сегодня уже аксиома, т. е. утверждение, которое не требует доказательств. Хотя если у кого-то из вас есть желание, мы можем обсудить это утверждение.
|
|
|
Основная задача этого упражнения - подумать над тем, где и чем может быть полезен вам каждый член группы. Например, вы написали тренинговое имя «Игорь» и напротив него сделали запись: «С ним можно начать бизнес, пойти в категорийный туристский поход и поговорить о футболе». Напротив имени «Оля» вы написали: «С ней можно создать хорошую семью, воспитать двоих детей, поговорить о театре и поэзии, и конечно, о кулинарных рецептах».
Таким образом, вам нужно проанализировать список всех членов группы.
А затем мы объединимся в большой круг и выслушаем друг друга. Думаю, что это будет интересно всем - узнать ответ на вопрос: «На что же я сгожусь?»
Рекомендации ведущему. Для более организованного проведения этого этюда вам следует заранее приготовить для каждого участника список всех членов группы, причем в списке должно быть достаточно места напротив каждого имени, чтобы можно было сделать записи.
