Требования к текстам для различных видов чтения

Общие требования к текстам (Миролюбов):

· познавательная ценность и научность содержания

· возрастание объёма текста от класса к классу

· доступность в языковом отношении

· соотнесение языка всех типов текстов современному литературному уровню

Общие требования к текстам (Соловова):

• место основной идеи текста (в начале или в конце текста)
• тематика текста
• проблематика текста
• степень аутентичности

Требования к текстам для различных видов чтения

Ознакомительное чтение

• новизна
• интерес
• доступность
• небольшой объем
• малое количество новой лексики

Изучающее чтение

• средний объем
• аутентичность
• достаточное количество новой лексики
• самостоятельная работа учащихся со словарем
• возможность полной проверки текста на основе наводящих вопросов

Поисковое чтение

• большое количество опор
• необходимость аннотации к тексту
• большое количество ключевых слов
• возможность использования рисунка
• использование заголовка как необходимой подсказки

Просмотровое чтение

• использование заголовка как необходимой подсказки
• использование подзаголовков
• использование наводящих вопросов

Методики обучения ознакомительному чтению на различных ступенях в СШ. Методики обучения изучающему виду чтения на различных этапах в СШ. Методики обучения просмотровому чтению на различных этапах в СШ. Методики обучения поисковому видам чтения на различных этапах в СШ

Обучение ознакомительному чтению

A) Предтекстовый этап

• прочитайте опорные слова и словосочетания текста и назовите его тему
• прочитайте текст и выпишите ключевые слова и словосочетания

• прочтите предложения и постарайтесь понять их смысл, не обращая внимания на определения
• прочтите абзац (текст) и постарайтесь понять его без словаря

B) Текстовый этап

• прочтите заглавие и первый (последний) абзац текста и скажите, о чем идет речь в тексте

составьте список вопросов к тексту

• сформулируйте идею текста
• прочтите текст, отметьте факты, на основании которых автор делает главные выводы

C) Послетекстовый этап

• ответьте на вопросы к тексту
• составьте план прочитанного текста

• выразите свое отношение к прочитанному
• скажите, с какими из изложенных в тексте положений вы не согласны и почему

Обучение изучающему чтению