Наблюдения за учащимися

Наблюдения за учениками нашей школы показывают неблагополучие в этом вопросе. За партами дети размещены соответственно росту, но дети не всегда следят за осанкой, несмотря на постоянные напоминания учителей.

Фото 1, 2

Локти не всегда лежат на парте, опускание одной руки под стол влечет за собой наклон туловища в эту сторону. Одно плечо выше, другое ниже.

Фото 3

Вывинутые вперед локти приводят к тому, что спина не касается спинки стула – это ведет к формированию круглой спины.

Фото 4

Некоторые ребята кладут локоть левой руки на спинку стула, что приводит к развороту корпуса вокруг своей оси.

Фото 5

Некоторые ребята очень низко наклоняются над тетрадью, наваливаясь на крышку стола, что ведет к сдавлению грудной клетки.

Фото 6

Во время урока учителя проводят физминутки, чтобы дети размялись, распрямили конечности, дали отдых мышцам.

Фото 7, 8

Во время перемены некоторые дети не выходят из класса, даже не поднимаются из–за парты, оставаясь на месте и занимаясь какими – то своими делами.

По дороге в школу и из школы отмечено неправильное ношение портфелей: большинство (особенно старшие школьники) носят портфели с одной лямкой на одном плече, а не через голову, в результате одно плечо становится выше, другое ниже и одна рука висит как плеть. Малыши носят перегруженные ранцы, у которых не всегда правильно подогнаны лямки, что заставляет детей наклонять туловище вперед.

Ношение в полиэтиленовых пакетах учебников, спортивной формы и других принадлежностей приводит к опущению плеча с одной стороны.

Фото 9, 10

И даже у девочек – старшеклассниц, которые в школу идут с аккуратной легкой сумочкой, но носят ее все время на одном и том же плече, появляется более высокий уровень этого плеча по отношению к другому. На все это нужно обращать внимание учащихся, чтобы они осознанно следили за своей осанкой. Тем более, что для этого не нужно никаких затрат и особых усилий.

Данные ежегодных, углубленных медицинских осмотров школьников нашей школы, показывают следующую картину:

Сравнительная таблица диагностики нарушения осанки у учащихся Рощинской школы