Принадлежность к страте

Принадлежность к той или иной социальной страте изме­ряется объективными и субъективными показателями:

• объективные показатели — доход, власть, образование, престиж;

• субъективный показатель— личное ощущение причаст­ности к данной группе, идентификации с ней.

В большинстве случаев общество неодинаково оценивает значение и роль каждого признака, необходимого для отнесе­ния человека к той или иной группе. Так, крупное состояние, высокое образование, большая власть и высокий профессио­нальный престиж — необходимые условия для того, чтобы вас могли отнести к высшей страте общества. Сантехник или двор­ник ценятся, как правило, ниже адвоката и министра. Следо­вательно, высокие статусы и занимающие их люди лучше воз­награждаются, имеют больший объем власти, выше престиж их занятия, обычно у них более высокий уровень образования.

Обычно используют четыре главных измерения стратификации — доход, власть, образование, престиж.

Доход измеряется суммой денег, которые получает отдель­ный индивид (индивидуальный доход) или семья (семейный до­ход) в течение определенного периода времени, скажем, одно­го месяца или года.

Как правило, именно доход рассматривается как наиболее важная составляющая социально-экономического статуса. Это связано с тем, что, во-первых, уровень потребления зависит от количества денег, во-вторых, его легко измерить. Однако сле­дует учесть, что ориентация только на доход может ввести в за­блуждение.

Очевидно, что люди с одинаковым доходом совсем не обя­зательно придерживаются одинакового стиля потребительско­го поведения. Профессор университета может иметь одинако­вый с рабочим доход, но первый будет покупать книг во много раз больше, чем второй. Люди с одинаковым уровнем доходов могут демонстрировать существенные различия в характере потребительских предпочтений, и наоборот, люди с разным доходом могут отличаться схожими чертами потребительского поведения. Это определяется набором иных, не связанных с уровнем доходов факторов.

Среди этих факторов важное место принадлежит образова­нию и власти.

Образование измеряется числом лет обучения в школе или вузе.

Власть измеряется количеством людей, на которых распро­страняются принимаемые ею решения.

Три шкалы стратификации — доход, образование и власть — имеют вполне объективные единицы измерения: дол­лары, годы, люди. Престиж стоит вне этого ряда, так как явля­ется субъективным показателем.

Престиж — уважение статуса, сложившееся в обществен­ном мнении.

Люди, занимающие одинаковые позиции по четырем изме­рениям стратификации, составляют одну страту.

Для каждого статуса или индивида можно найти место на любой из шкале.