2015-06-04
385
Учебные и воспитательные цели:
1.Раскрыть сущность и значение воспитательного процесса в Вооруженных Силах Республики Казахстан. Организационные принципы, основные направления, формы и методы воспитательной работы в Вооруженных Силах Республики Казахстан.
2.Довести до студентов систему воспитательной и социально-правовой работы в подразделении.
Метод: лекция
Время: 2часа
Место: учебная аудитория
Литература:
1.Конституция (Основной закон) РК., 1995 г., ст. 36
2.Военная доктрина РК., (2007 г.)
3.Постановление Президента Республики Казахстан от 22.06.1993 г. «Об утверждении Положения об органах воспитательной и социально-правовой работы в Вооруженных Силах Республики Казахстан». Сборник «Законодательство Республики Казахстан об органах обороны, правосудия, безопасности и правопорядка» (С изменениями и дополнениями на 1 мая 1996 г.) часть 1, Алматы, 1996, стр. 129-131.
4.Послание Президента страны к народу Республики Казахстан «Казахстан-2030» от 17.10.1997 г.
5. Закон Республики Казахстан «О воинской службе и статусе военнослужащих» от 16.02.2012 г.
6.Концепция воспитательной и социально-правовой работы в Вооруженных
Силах Республики Казахстан, 2002 г.
7.Приказ Министра обороны Республики Казахстан «Об организации воспитательной и социально-правовой работы в Вооруженных Силах Республики Казахстан № 620 от 03.09.2010 г.
8.Устав внутренней службы Вооруженных Сил, других войск и воинских формировании Республики Казахстан, ст. 153, 154., 2007 г.
9.Психологическая работа в части. В.М. Бирюков, ВИ, Алматы 2000, стр. 225-230.
10.Методические рекомендации, ВИ, Алматы 2000, стр. 8-20.
11.Альбом схем.
Материальное обеспечение: интерактивное оборудование, слайды.
с тенд, альбом схем, плакаты.
| Учебные вопросы и примерное распределение времени: | ||||
| № п/п | Вопросы занятия | Время (мин) | ||
| Вводная часть Принимаю доклад дежурного по взводу. Поверяю наличие студентов, готовность их к занятию. Объявляю тему, учебные цели и вопросы занятия, временя, метод занятия. Проверяю знание студентов по предыдущей теме. | ||||
| Основная часть Введение 1 учебный вопрос:Сущность и значение воспитательного процесса в Вооруженных Силах Республики Казахстан. Организационные принципы, основные направления, формы и методы воспитательной работы в Вооруженных Силах Республики Казахстан. 2. учебный вопрос:Система воспитательной и социально-правовой работы в подразделении. Вывод по теме: | ||||
| Заключительная часть Напоминаю тему учебные цели и вопросы. Подвожу итоги занятия. Даю задание на самостоятельную подготовку с указанием списка литературы рекомендованной для самостоятельного изучения, ответить на поставленные вопросы, отметить дисциплину на занятии | ||||
ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ:
На изучение данной темы отводится - 8 часов, из них 4 часа на лекцию, 2 часа на семинар и 2 часа на практические занятия.
Преподавателю в ходе подготовки к занятию глубоко изучить основные положения Концепции воспитательной и социально-правовой работы в Вооруженных Силах Республики Казахстан. На занятиях широко использовать технические средства обучения, учебные пособия и литературу, альбом-схему и имеющиеся плакаты по ВиСПР.
В ходе самостоятельной подготовки студентов организовать изучение Концепции идеологической работы в Вооруженных Силах РК.
