Практическое Занятие «методика оценки кадров управления»

Цель занятия. Изучить методику оценки качеств руководителей специалистов: профессиональных, умения работать с людьми.

Условия и исходные материалы. Предлагается условная ситуация. В связи с болезнью старосты группы необходима его замена. Числа студентов группы выделить трех человек, пользующихся наибольшим авторитетом, и оценить их профессиональные, коммуникационные и личные качества.

Порядок и методика выполнения задания. Оценка кадров управления сельского хозяйства, перспектив их служебного роста всего бывает, необходима при выборе из нескольких претендентов кандидатуры на место руководителя более высокого качества. Качества оцениваем по показателям табл. 34 в баллах от 5 до 12. Затем находим средний балл по каждой из трех групп категорий, Суммируем средние баллы и находим общий средний балл таблица 35.

34. Оценка качеств руководителя (специалиста), баллы

Фамилия, имя, отчество ______________________________ _

Занимаемая должность с «__)' ___________ 200.... г.

ание _______________________________________________ _

Качества руководителя

Баллы

1. Профессиональные качества 1, Результативность труда: Современно (или досрочно) выполняет задания, охотно берет дополнительную работу выполняет в срок что выполняет задания не вовремя выполняет медленно, неритмично, часто не в срок Качество работы: высокое, с использованием творческих решений работает старательно, добросовестно, точно работает удовлетворительно, бывают неполадки работает небрежно, результаты иногда нельзя принять Самостоятельность: в любой обстановке принимает обоснованное решение, может убедить в его правильности других большинство решений принимает самостоятельно принимает решения по несложным вопросам, под влиянием других может изменить их избегает принимать решения, ждет поддержки вышестоящих руководителей Настойчивость: • охотно берется за сложные задания, умеет преодолевать трудности добросовестно выполняет задания, трудности не сбивают с ритма если не встречает серьезных трудностей, доводит до конца начатую работу быстро загорается и так же быстро остывает Знания в специальной области: отличные знания теории и практики; отличная ориентация в современных достижениях науки и практики хорошие знания; знаком с некоторыми новейшими достижениями науки в своей области знает основы недостаточное знание основ Руководство работой коллектива: исключительное умение предвидеть, планировать, организовывать и координировать работу подчиненных на длительный срок правильное планирование, организация и координация работы коллектива в нормальных условиях планирование и организация шаблонны и на небольшие сроки планирование отсутствует, плохая организация труда 2. Умение работать в коллективе Отношение к подчиненным: справедлив, тактичен, заботится о подчиненных, пользуется большим авторитетом,справедлив, тактичен, пользуется доверием подчиненных стремится быть тактичным и справедливым, но подвержен влиянию некоторых подчиненных бывает несправедлив, приписывает свои ошибки подчиненным, а их заслуги себе, не любит самостоятельных людей, блаволит к подхалимам Отношение к вышестоящим руководителям: исключительно дисциплинирован, лоялен, тактичен без заискивания, имеет собственное мнение и умеет его запрещать, может быть переубежден вескими аргументами, искренен дисциплинирован, тактичен, имеет собственное мнение обычно дисциплинирован, иногда настаивает на своем или меняет свое мнение под давлением других нелоялен к руководству, недисциплинированный или заискивающий Отношение к товарищам по работе: отзывчив, без фамильярности, лоялен, принимать критику, пользуется авторитетом лоялен, тактичен, без фамильярности тактичен в достаточной степени, приспосабливаться к товарищам заискивает, двуличен или тиран по отношению к товарищам, не может работать в коллективе Перспективы выдвижения: готов занять более высокий пост сможет занять более высокий пост через некоторое время хорошо справляется со своей работой, которое не готов занимаемый пост превышает возможности; Юкен~)ты на занимаемой должности необходима значительная работа над собой Чувство ответственности: всегда предвидит результаты своих действий боится ответственности, вытекающей из расширения обязанностей и компетенции не избегает ответственности за последствия принимаемых решений избегает ответственности в исключительных с одних, в нормальных условиях несет ответственность за свои действия случая избегает любой ответственности 3. Личные качества Чувство собственного достоинства: постоянное стремление к лучшим результата деятельности к расширению области действий и всеобщему признанию своей трудовой работы стремление к при обретению авторитета, получению признания стремление к стабильности, охотно принимает, похвалу и признания, но не стремится их заслужить безразличен к оценке собственного труда, стремления отсутствуют Инициатива: энергичен, инициативен, находит творческие шальные решения в большинстве ситуаций энергичен, решителен, оригинален предприимчив в нормальной ситуации, в трудовой требует помощи непредприимчив, требует постоянного контроля

35. Итоговая табпица оценки качеств претендентов

Качества претендекra I г. к. Давьщов I Н. Е. Евдокимов I В. В.Злобина

1. Профессиональные качества

Результативность труда
Качество работы
Самостоятельность
Настойчивость
Знания в специальной области
Руководство работой коллектива
Средняя оценка по группе	4,6	4,1	4,0
п. Умение работать в коллективе
Отношение к подчиненным
Отношение к вышестоящим руководителям
Отношение к товарищам по работе
Средняя оценка по группе	4,6	4,0	4,3
ПI. Личные качества
Чувство собственного достоинства
Инициатива
Чувство ответственности
Средняя оценка по группе	4,8	4,3	4,3
Средняя оценка по всем группам	4,6	4,1	4,2