2015-06-05
1007
Значительное место в становлении репродуктивной системы организма человека
занимает период полового развития, или пубертатный период. Это один из наиболее
сложных этапов жизненного пути человека, своеобразный критический период. Течение
пубертата зависит от множества факторов, среди которых первостепенную роль играют
биологические (генетика, половое созревание, здоровье), экологические, социальные
(стабильность общественной жизни, поддержка ближайшего окружения), социально-
психологические (коммуникативные связи с родителями, другими взрослыми людьми и
сверстниками, развитие эмоциональной сферы) и психологические (изменения в когни-
тивной сфере и личностный рост подростка).
В словаре Владимира Даля подростками названы «дети на
Подросте», что соответствовало возрасту 14–15 лет; в современ-
Ной России подростками признают лиц в возрасте от 10 до 18 лет
(МЗ РФ, 2001). В соответствии с определением ВОЗ: подрост-
Ки – лица в возрасте от 10 до 19 лет (группа включает ранний,
|
|
|
Средний и старший подростковый возраст); молодежь – лица в
Возрасте от 15 до 24 лет; молодые люди – люди в возрасте от 10
До 24 лет.
Международными экспертами на совещании Всемирной организации здравоохра-
нения (ВОЗ) в 1974 г. подростковый возраст был определен как период, в течение кото-
рого завершается половое развитие: от появления вторичных половых признаков до на-
ступления половой зрелости; психологические детские процессы сменяются поведени-
ем, характерным для взрослых; происходит переход от полной социально-экономичес-
кой зависимости от взрослых к относительной социальной самостоятельности.
При таком подходе подростковый возраст может быть подразделен на два чрезвы-
чайно важных этапа: период полового созревания (от начала появления вторичных поло-
вых признаков до обретения способности к эффективному выполнению репродуктивной
функции) и период социального созревания, когда человек формируется как личность и
становится несомненной частью сообщества взрослых людей.
ГЛАВА 1
Особенности подросткового
