Цели и задачи дисциплины

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ ЗАОЧНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Экономический факультет

Кафедра «Экономики»

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ И ЗАДАНИЯ

ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Для студентов 2 курса агрономического факультета уровня

"бакалавриат" по направлениям 110100 " Агрономия и агропочвоведение", 110400 "Агрономия", 110500 "Садоводство"

Москва, 2011

Составитель: к.э.н., доцент Парамонов В.С.

УДК 330

Экономика: Методические указания по изучению дисциплины/ Рос. гос. аграр. заоч. ун-т; сост. В.С. Парамонов. М., 2011. 63 с.

Предназначены для студентов 2 курса агрономического факультета по направлениям 110100 " Агрономия и агропочвоведение", 110400 "Агрономия", 110500 "Садоводство"

Утверждены методической комиссией экономического факультета

Рецензенты: д.э.н., профессор Пронченко Л.В., д.э.н., профессор Николаев О.В.

Раздел 1. ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ.

Методические указания по дисциплине «Экономика» подготовлены в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) третьего поколения по направлениям 110100 "Агрономия и агропочвоведение", утвержденного приказом Минобрнауки России №490 от 28.10.2009 г., 110400 "Агрономия", утвержденного приказом Минобрнауки №811 от 28.02.2010 г., 110500 "Садоводство", утвержденного приказом Минобрнауки России №501 от 28.10.2009 г., рабочей программы курса, учебных рабочих планов и рекомендаций по подготовке и изданию рукописей методических указаний для бакалавров отдела организации методической работы и контроля качества образования РГАЗУ.

Цели и задачи дисциплины.

Цель изучения дисциплины: освоение основ фундаментальной экономической науки, лежащей в основе всей системы экономических знаний и формирования научного экономического мировоззрения; овладение методологией и инструментарием исследования экономических явлений и процессов; получение представления об основных этапах и направлениях становления и развития экономической теории; приобретении навыков анализировать экономическую жизнь общества, функционирование различных рынков, деятельность и поведение хозяйствующих субъектов; формирование у студентов представления об основных экономических проблемах, знаний о закономерностях функционирования и институциональной структуре всех уровней современной рыночной экономики, обретение навыковиспользования полученных знаний впрактической деятельности; формулирование компетенций, необходимых в профессиональной деятельности бакалавра.

Задачи курса:

1. Показать сущность экономической теории как науки об экономическом выборе, осуществляемом при относительной ограниченности ресурсов и в условиях различных исторически сложившихся институциональных структур.

2. Дать представление о методах экономического исследования, их специфике.

3. Показать основные микроэкономические проблемы и закономерности современного рынка.

4. Дать системное представление о макроэкономических аспектах функционирования экономики.

5. Показать при рассмотрении всех разделов курса специфику отечественной экономики, обусловленную как ее переходным характером, так и национальными особенностями исторического развития страны.

6. Сформулировать основные проблемы и направления развития мировой экономической системы.