Задачи проекта заключаются в следующем:
1) Оценить конструктную и конвергентную валидность метода распределения для изучения ценностных ориентаций подростков за счет использования интервенционного дизайна и сопоставления данных, полученных с использованием данной методики с поведенческими показателями.
2) Разработать интервенционную программу, направленную на развитие морального сознания подростков.
3) Изучить влияние ценностных ориентаций на академическую успешность подростка в школе.
3) Изучить связь между уровнем моральных суждений, моральными ценностями и поведением подростка.