Содержание
| Предисловие
|
|
| Модуль 1. Взаимосвязь целей, принципов и содержания гуманистического воспитания учащихся учреждений профессионального образования
|
|
| Учебный элемент 1. Сущность понятия «методика воспитательной работы в учреждениях профессионального образования»
|
|
| Учебный элемент 2. Компетентность как целевая основа профессионального воспитания
|
|
| Учебный элемент 3. Целеполагание в процессе воспитательной деятельности
|
|
| Учебный элемент 4. Принципы гуманистического воспитания учащихся учреждений профессионального образования
|
|
| Учебный элемент 5. Содержание профессионального воспитания
|
|
| Модуль 2. Выбор методов, форм и средств гуманистического воспитания
|
|
| Учебный элемент 1. Особенности методов, форм и средств гуманистического воспитания
|
|
| Учебный элемент 2. Сущность инновационных методов воспитания
|
|
| Модуль 3. Особенности методики воспитательной работы в учреждениях профессионального образования
|
|
| Учебный элемент 1. Методика воспитательной работы по идеологическому воспитанию учащихся
|
|
| Учебный элемент 2. Методика проведения коллективных творческих дел
|
|
| Учебный элемент 3. Методика воспитательной работы по развитию одаренности и лидерских качеств учащихся
|
|
| Учебный элемент 4. Методика воспитательной работы по профилактике девиаций молодежи
|
|
| Модуль 4. Воспитательный потенциал учреждения профессионального образования
|
|
| Учебный элемент 1. Учреждение профессионального образования как воспитательная система
|
|
| Учебный элемент 2. Разработка Программы развития воспитательной деятельности учреждения образования
|
|
| Учебный элемент 3. Планирование воспитательной работы в учреждении профессионального образования
|
|
| Учебный элемент 4. Мониторинг воспитательного процесса в учреждении профессионального образования
|
|
| Вопросы к зачетупо дисциплине «Методика воспитательной работы в учреждении профессионального образования»
|
|
| Литература
|
|
| Приложение
|
|
2015-06-28
319
