2015-06-28
637
Примерный план проведения практики «Внеурочная воспитательная деятельности»
(III семестр)
| № п/п, срок | Содержание работы | Кол-во часов |
| 1. ноябрь | Инструктивное совещание по организации и проведению практики: – Задачи практики; – Виды деятельности студентов на практике; – Обязанности практиканта;. – Особенности ведения документации по практике; – Подготовка студентов к практике (проведение консультаций методистов). | |
| 2. ноябрь | Предварительный выход в школу: – Знакомство с типом учебного заведения(о6щеобразовательная школа, гимназия, лицей); – Знакомство с материальной базой школы (здание, пришкольный участок, школьные кабинеты, места отдыха и игровые комнаты, лингафонные, дисплейные классы, библиотека, физкультурный зал, зал ритмики и хореографии, кино- и актовый залы, мастерские для трудового обучения и творческой деятельности, медицинский кабинет, столовая, оформление и озеленение классов и т.д.); – Знакомство с педагогическим коллективом школы (общий состав, стаж, образование, беседа с завучем и директором); – Знакомство с правилами внутреннего распорядка школы; – Анализ плана воспитательной работы школы (основные направления учебно-воспитательной работы педагогического коллектива, традиции и инновации). – Распределение по классам; – Знакомство с учителем класса, беседа о6 особенностях' класса, отдельных учащихся; – Анализ плана воспитательной работы классного руководителя. | |
| 3. ноябрь- декабрь | 1. Составление индивидуальных планов работы на период практики. 2. Разработка внеклассных мероприятий (проведение консультаций методистов, учителей). 3. Защита внеклассных мероприятий (установочная конференция) | |
| Декабрь 1 день практики | 1. Знакомство с классом: посещение и наблюдение уроков, составление психолого-педагогической характеристики классного. коллектива. 2. Анализ классной и школьной документации (классного журнала, личного дела, алфавитной книги). 3. Анализ продуктов деятельности учащихся (дневников, тетрадей, сохранности учебников). 4. Игры - знакомства, подвижные игры на перемене. 5. Подготовка детей к проведению внеклассных мероприятий (к КТД). | |
| 2-6 день практики | Работа в качестве помощника классного руководителя: – посещение уроков; – проведение и анализ внеклассных воспитательных мероприятий; – наблюдение и анализ внеклассных мероприятий, проведенных другими студентами; – помощь учителю в проверке тетрадей и дневников учащихся; – помощь в организации питания детей; – проведение подвижных перемен; – организация дежурства по классу; – помощь в оформлении класса; – изготовление наглядного и дидактического материала к урокам (по заданию учителя); – работа с родителями (посещение и анализ родительского собрания, посещение учащегося на дому); – индивидуальная работа с учащимися. Оформление документации по педпрактике. | |
| Подведение итогов практики (итоговая конференция), |
ОБЯЗАННОСТИ ПРАКТИКАНТА.
1. Подчиняться правилам внутреннего трудового распорядка школ.
2. Выполнять распоряжения администрации школы и руководителя практики.
3. Следить за строгим соблюдением правил техники безопасности и охраны труда.
4. Быть примером вежливости, дисциплинированности и трудолюбия.
5. Выполнять все виды работ, предусмотренных программой педагогической практики.
6. Тщательно готовиться к проведению порученной учебно-воспитательной работы с детьми, внеучебной воспитательной работе с детьми.
7. Своевременно заверять конспекты самостоятельной работы у руководителя практики, учителя школы, и только с утверждением содержания работы практикант допускается к работе.
8. Присутствовать на всех видах педагогической практики согласно расписанию.
9. Активно участвовать в анализе просмотренных и проводимых учебных занятия.
10. Вести дневник практики по установленной форме.
11. Своевременно сдавать отчетную документацию руководителю практики.
12. 3аниматься самовоспитанием и самообразованием, совершенствовать умения педагогического мастерства, развивать культуру речи и общения соблюдать требования предъявленные к внешнему виду учителя.
