Неравномерность развития подростков

Подростки развиваются неравномерно. Не все из них укладываются в средние стандарты. Одни их опережают и называются рано созревающими, а другие отстают и относятся к поздно созревающим. Любое отклонение, как правило, создает дополнительные проблемы.

Раннее созревание у мальчиков приветствуется и обычно связано с по­ложительной самооценкой. У девочек происходит обратное. Позднее разви­тие мальчиков огорчает, а у девочек проходит незаметно.

Рано созревающие мальчики выгля­дят старше своих лет, у них выше рост, лучше развита мускулатура и коорди­нация движений. Отцы видят в них помощников себе, доверяют им взрос­лые проблемы, посвящают в профес­сиональные тайны, доверяют вожде­ние автомобиля или управление иной техникой.

Превосходство в телосложении по­зволяет им побеждать в спорте и в дра­ке, становиться лидерами и вожаками, свысока поглядывать на сверстников и пытаться строить отношения на равных со взрослыми, иногда не чувствуя меры и переходя на «ты».

Поскольку они выглядят старше и обладают более сложными социальны­ми интересами, «переростки» проявляют повышенное внимание к девочкам и хотят им нравиться. Окружающие, признавая их желание играть роль взрослого, нагружают их дополнительными обязанностями и предоставля­ют им ряд привилегий, которыми обычно пользуются люди старшего воз­раста. Естественно, что общество ожидает от рано созревающих подростков больше, чем от их ровесников. Оно спрашивает с них как со взрослых. Но вправе ли взрослые требовать взрослого поведения от тех, кто только по виду является взрослым?

У таких подростков меньше времени на то, чтобы радоваться той свобо­де, которую по праву предоставляет детство. Когда они, забыв о мнимой взрослости, дурачатся и паясничают, окружающие наставляют: не ребенок уже, веди себя по возрасту. У них меньше времени на развлечения, чем у других ребят того же возраста.

В целом же рано созревающие мальчики проявляют более благоприятные личностные качества. Они, как правило, более уравновешены, добродуш­ны и чаще пользуются уважением у сверстников.

Поздно созревающие мальчики страдают от чувства неполноценности. 15-летний мальчик может быть на 20 см ниже ростом и на 13,5 кг легче, чем его друзья с ранним развитием. У него еще детское телосложение, не появил­ся юношеский пушок, не изменился голос на более мужественный. Кроме того, он физически слабее и хуже координирует движения.

Обычно они менее привлекательны и непопулярны среди ровесников. Они более беспокойны, любят командовать, восстают против родителей и постоянно испытывают чувство собственной зависимости. Часто они ста­новятся застенчивы. Многие замыкаются в себе, испытывая внутреннее напряжение. Как компенсация этой напряженности у них развивается чрез­мерная зависимость или обостренная чувствительность к обидам или поку­шению на их свободу.

Пытаясь компенсировать свой недостаток, они иногда унижают, пресле­дуют или высмеивают других. Главное для поздно созревающих подростков — привлечь к себе внимание. Типичным примером является шумное, вызыва­ющее поведение, когда подросток рисуется, ищет причину для ссоры.

Такие подростки уклоняются от спортивных соревнований, зато с удо­вольствием и весьма успешно участвуют в интеллектуальных беседах и ма­тематических олимпиадах. Проявляют большой интерес к самообразованию, стараясь на этом поприще компенсировать то, чем их обделила природа. Родители, как правило, поощряют интеллектуальные и художественные увлечения своих чад.

Раннее созревание девочек в 6—7 классах оказывает на них отрицатель­ное влияние. По сравнению с одноклассницами они выше ростом, более развиты сексуально и часто стесняются того, что отличаются от других.

Врезка