Как же Вам быть всегда в курсе разных родительских мнений и проблем?

Совет должен организовать постоянную работу с родителями. Каждую неделю, в определенное время, у Совета должна работать приемная, где мнение каждого может быть услышано. Хорошо, если еще будет известен телефон, по которому можно позвонить и рассказать о своих проблемах.

· Регулярно в школе проводятся родительские собрания, комитеты. Это теперь не только работа школы, директора и учителей. Это теперь и Ваша работа, Вас должны знать родители в лицо, Вы должны быть для них доступны, они должны найти у Вас понимание.

· Один раз в год можно провести общешкольную родительскую конференцию. Заранее информировать всех родителей о вопросах, которые будут рассмотрены на ней. Разослать сообщения можно через почту, но проще через учеников. Какая информация будет интересна для всех? Вопрос непростой и каждый раз требующий серьезного обсуждения. Ну, например:

― результаты проверки (аттестации, тестирования) в школе;

― результаты экзаменов;

― что сделано для здоровья детей;

― что сделано для безопасности детей;

― какие изменения произошли в учительском составе;

― куда были потрачены родительские взносы, пожертвования.

Но все вопросы мы никогда не сможем рассмотреть ни на одной конференции.

· А как еще мы можем информировать сообщество? Мы должны помнить, что одна из главных задач, стоящих перед Управляющим советом, - сделать школу открытой, прозрачной, приветливой и привлекательной для всего местного сообщества. Поэтому придется потратить немало времени, денег и усилий на школьный сайт, печатную продукцию о школе, быть может, на местную газету. Местное сообщество должно знать об успехах, о проблемах нашей школы. Оно должно знать лучших учителей и учеников; лучшие проекты, реализованные за год, причины успешности или неуспешности нашей школы.

Работа внутри школы

Эта работа будет потруднее тех задач, о которых мы с Вами говорили. Эта работа надолго и всерьез. Главное - это выбрать то направление, где мы можем действительно помочь и сделать так, чтобы нашим детям было комфортно:

· атмосфера в школе,

· отношения между учителями и учениками,

· учебный процесс,

· библиотека,

· питание наших детей,

· школьное здание,

· финансы,

· внеклассные мероприятия. Выбирайте, действуйте вместе с другими родителями, учителями, администрацией и нашими детьми.