Творческий (креативный) проект

Вариант 1.

Обучаемым необходимо описать 2-3 ситуационные задачи (СЗ) или конкретные ситуации (КС), происшедшие в коллективе, негативного или позитивного характера для выполнения следующих целей:

1. Проанализировать ситуации, вычленить проблемы, систематизировать их по степени важности решений.

2. Определить причины возникших проблем

3. Найти варианты решений и сделать прогнозы их положительных и отрицательных последствий – для организации, персонала, дела.

4. Найти эффективное решение, разработать проект внедрения, описать и обосновать его с организационно-управленческой, материально-технической, финансово-хозяйственной и кадровой сторон.

Для разработки проекта обучаемые самостоятельно выбирают проблемную ситуацию: управленческую, организационную, социально-психологическую, маркетинговую, по работе с персоналом и т.п. Описание ситуации может даваться в виде исходной информации, представленной текстом, дополненным таблицами, схемами, рисунками, графиками и др., иллюстрирующими развитие ситуации и соответствующие ей условия деятельности организации.

Вариант 2

Участникам игрового проектирования необходимо проанализировать профессиональную судьбу не менее двух успешных менеджеров-практиков и описать их психологические портреты, которые могут включать в себя следующую информацию:

· автобиографическое резюме

· карьерный рост

· жизненный и профессиональный опыт

· ближние, средние и дальние перспективы (намерения, ожидания)

· личные, деловы, профессиональные характеристики

· увлечения, интересы

Для подготовки психологических портретов необходимо подобрать соответствующие тесты и разработать вопросы для беседы или интервью и т.п.