Ты важен для Бога

Учитель сообщает детям, что у Бога есть драгоценность, которой Он очень дорожит. Потом он достает красивую коробку средних размеров (примерно в два раза меньше, чем для обуви). Учитель говорит, что эта драгоценность находится здесь. Дети должны быть заинтригованы. Что еще учитель говорит об этой драгоценности?

• Бог Сам сделал эту драгоценность.
• Бог не хочет ее потерять и очень ее любит.
• Для Бога она так важна, что Он готов заплатить за нее самую высокую цену.

На самом дела на дне коробки лежит зеркало. Учитель может по одному подзывать детей, пусть они заглянут туда. Это очень эффектный наглядный пример. После того, как все дети узнали, что драгоценность - это каждый из них, учитель должен объяснить, что это действительно так. Бог создал каждого из нас, Он дорожит каждым и любит каждого. Бог заплатил за нас самую высокую цену.

ЧТО ТАКОЕ ИСКУШЕНИЕ?

В начале урока покажите детям красивую коробочку. Как бы, между прочим, скажите, что в этой коробочке лежат призы, а также ответы на вопросы, которые вы будете задавать на уроке. Предупредите, что тот, кто правильно ответит на эти вопросы, получит приз. Потом нужно под каким-нибудь предлогом выйти. Пусть дети останутся на несколько минут одни. Конечно, им захочется заглянуть в коробку (можете положить туда записку «Это искушение»). Потом нужно, спросить у детей: «Какие мысли у вас появились, когда меня не было, а коробочка была здесь? Было ли желание посмотреть, что в коробочке? Что хотелось увидеть: призы или ответы на вопросы?» Объяснить, что такое искушение. Можно прочитать рассказ об Иосифе Быт. 39: 6-12, и о том, как бороться с желанием сделать то, что нельзя. Поговорить о том, какие бывают у детей искушения в школе, принять решение бороться с искушением (например: не списывать на уроках и т.д). Через неделю спросите, как это у них получилось.