| Період
| Загальні риси
|
| УЦР
| Початок розбудови української школи. Відкриття 53 українських гімназій. Відбулось декілька вчительських з'їздів. Заснування Київського народного університету. Підтримка діяльності товариства «Просвіта». Проте більшість дій не вийшла за межі декларацій
|
| Гетьман П.Скоропадський
| Активна освітня політика. Розбудова мережі українських гімназій (150). Поступова українізація народної, середньої і вищої освіти. Реорганізація Київського народного університету в державний. Створення університету в Кам'янці-Подільському. Відкриття українських кафедр у Київському, Одеському і Харківському університетах
|
| Директорія УНР
| Освітня політика не виходила за межі декларацій про підтримку і розвиток української освіти, бо Директорії доводилося вести постійні бойові дії. Певна територія України тривалий час залишалася поза впливом Директорії
|
| Денікінський режим
| Освіта українською мовою заборонялася і переслідувалася. Відновлювалась система освіти, що панувала за царського режиму
|
| Радянська влада
| Руйнування попередньої системи освіти. Докладались значні зусилля з ліквідації неписьменності (лікнеп). Ідеологізація освіти. Створення єдиної трудової школи (семирічний термін навчання). Скасовувалася плата за навчання. Розбудовувалася мережа підготовки педагогічних кадрів (інститути, технікуми, курси). Половина шкіл здійснювала навчання українською мовою. У 1920 р. було ліквідовано університети, а на їх базі створено мережу інститутів. Уся наукова робота була зосереджена в УАН. Для підготовки до вступу у вищі навчальні заклади створювалися робітничі факультети (робфаки)
|
Українська академія наук
| Українська академія наук
|
|
|
|
|
|
| 24 листопада 1918 р.
|
|
|
|
|
| Президент В. Вернадський; секретар — А. Кримський;
|
|
| перші дійсні члени: Д. Багалій, М. Кащенко, В. Косинський, 0. Левицький,
|
|
| М. Петров, С. Смаль-Стоцький, Ф. Тарановський, С. Тимошенко,
|
|
|
|
| М. Туган-Барановський, П. Тутковський
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Історико-
|
| Фізико-
|
| Соціально-
|
| Націо
|
| Комісія з вивчен
|
| філологіч-
|
| математич-
|
| економіч
|
| нальна
|
| ня природних ба
|
| ний відділ
|
| ний відділ
|
| ний відділ
|
| бібліотека
|
| гатств України
|
Літературний процес
Літературний процес цього періоду пов'язаний з творчістю як відомих поетів і письменників, так і з появою нової генерації талановитої молоді.
| Напрями
| Представники
|
| Романтизм
| О. Олесь (Кандиба), В. Сосюра, В. Чумак, А. Еллан-Бла- китний
|
| Неокласицизм
| М. Зеров, П. Филипович, М. Рильський, М. Драй-Хмара, Ю. Клен
(О. Бурггардт)
|
| Символізм
| П. Тичина, Я. Савченко, Д. Загул
|
| Панфутуризм
| М.Семенко
|
2015-06-30
351
