Варіант 2

Завдання 1. Укажіть правильний варіант словосполучення: по вихідних – на вихідних; робота за контрактом – робота по контракту; по рейтингу модулів – за рейтингом модулів; звільнення по хворобі – звільнення через хворобу; бакалавр по системному забезпеченню – бакалавр із системного забезпечення; значні за обсягом додатки – значні за об’ємом додатки; по закінченні університету – після закінчення університету; по чисельних заказах – на чисельні замовлення; у відповідності з чинним законом – відповідно чинного закону – відповідно з чинним законом – відповідно до чинного закону; прийняти близько до серця – взяти близько до серця.

Завдання 2. Установіть, яка з двох форм є правильною: відноситися з повагою – ставитися з повагою; наказати за брехню – покарати за брехню; нарахували до 15 чоловік – нарахували до 15 осіб; являється сином України – є сином України; бездомним роздали – безпритульним роздали; правильно доведена теорема – вірно доведена теорема.

Завдання 3. Придумайте і запишіть словосполучення з кожною омонімічною парою, беручи до уваги наголос у слові: глад кий – глад кий,ми лувати – милу ва ти, о б’єд нання – об’єд на ння, за клад – зак лад, при клад – при клад.

Завдання 4. Доберіть по 1 синоніму до поданих слів: заказати, закалятися, заставити, доказати, адрес, любий.

Завдання 5. Відредагуйте ненормативні словосполучення і утворіть правильні відповідно до значень, що властиві українській мові. Наприклад: доказуємо теорему – доводимо теорему, а доказуємо казку до кінця.

Заказуємо концерт, смутно пам’ятаємо вчорашнє, відказуємо у наданні.

Завдання 6. Подайте правильні українські відповідники зазначених кальок:

Виключити телевізор – Сукня в полоску –

Брудна тряпка – Дерев’яна кормушка –

Нахлєбатися горя – Бувші у використанні –

Завдання 7. Доберіть самобутні українські відповідники до слів: лімітований, репродукція, злокалізувати, координація, суверенний.

Завдання 8. Відредагуйте словосполучення, уникаючи тавтології та плеоназму: у квітні місяці, адреса місця проживання, танцювальний дансинг-хол, на сьогоднішній день, дивний парадокс, таке саме аналогічне рішення.

Завдання 9. Складіть із кожним словом-паронімом словосполучення: декваліфікація // дискваліфікація, дружний // дружній, економічний // економний, замісник // заступник, книжковий // книжний, компанія // кампанія, линути // ринути, людяний // людний, об’єм // обсяг.

Завдання 10. Напишіть правильні відповідники до калькованих фразеологізмів: запасти в око, під відкритим небом, для видимості, козел відпущення, битком набитий, брати в Єжові рукавиці.

Завдання 11. Доповнити фразеологізми: мов з хреста..., ані пари з..., ніде яблуку..., хоч кіл на …, не кидати слів …, зводити кінці з …, заткнути за …, загрібати жар …, носити воду …, як кіт …, вийти сухим …, доливати оливи до..., підбивати..., мотати на …, товкти воду в …, перемивати …, зводити кінці…, виносити сміття …, передавати куті …, як грім ….

Завдання 12. Виправте помилки у словосполученнях, зважаючи на словотвірні норми: уплатити за проїзд, неабияке співпадіння, купляти на базарі, поїхати на охоту, англічанка за походженням, співставити події, комп’ютери оснащені, новий поставщик, керуючий відділом збуту, знаюча людина, біжучий рядок, виконуючий обов’язки, подорожуючий чоловік, граючий у шахи.

Завдання 13. Виправте лексико-стилістичні та правописні помилки у власних назвах: мої добрі колеги – Міша, Вова і Пєтя; річниця пам’яті В’ячеслава Чорновіла; Андрієвий конспект; Софієний конспект; прочитай Юлії Анатолієвній; попередьте Свєту.

Завдання 14. Утворіть і запишіть словосполучення: 1)Оренбург, фортеця; 2)Славутич, морозиво; 3)Квебек, краєвиди; 4)Гамбург, мешканці; 5)Цюрих, банки; 13)Сиваш, форель; 14)Запоріжжя, стадіон; 15)Бучач, район; 16)Прага, архітектура.

Завдання 15. Поставте наголос у виділених словах: до свого дому, високо в горах, мати або батько,цікавий випадок, відомості групи, вірші Стуса, мій вітчим, місцевий водопровід, громадянин України, гуртожиток №11, данина воїнам УПА, один дециметр, добра дочка, порізали на дрова, закрити дужки, ім’я по батькові, каталог видань, українська курятина, професійне кухарство, у листопаді, мережа магазинів.

Завдання 16. Утворіть словосполучення: (великий) фальш, (багатоступеневий) пароль, (неабиякий) розкіш, (демократичний) Зімбабве, (вишуканий) боа, (львівський) МВС, (нестерпний) розпач, (чорний) рояль, (хронічний) мігрень, (новообраний) СБУ, (тролейбусний) депо, (курячий) філе, (промисловий) Токіо, (мистецький) Тбілісі, (старовинний) жабо, (невеличкий) бандероль, (далекий) Сибір, (вмонтований) купе.

Завдання 17. Узгодьте абревіатури з дієсловами в минулому часі: ТЮГ (демонструвати), МОН (оголосити), РНБО (визначити), ГЕС (запрацювати), ОУН-УПА (проголосити), НТШ (відкрити).

Завдання 18. Виберіть правильну форму кличного відмінка іменників, вжитих у діловому листуванні: шановні львів’яне – шановні львів’яни, пан шофер – пане шофере, вельмишановний другу – вельмишановний друже, дорогий ювіляре – дорогий ювіляру, Валерію Васильовичу – Валеріє Васильовичу, пані викладаче – пані викладач.

Завдання 19. Виправте неправильно утворені форми прикметників у поданих словосполученнях: вітчизняне дешевше імпортного, весна краще літа, ялини вищі інших дерев, покарання легше докорів сумління, самий вдалий експеримент.

Завдання 20. Випишіть форми, у котрих неправильно поєднано іменники з числівниками, попередньо виправивши їх: двадцять два студента, три комп’ютера, чотири з половиною метрів, сім з половиною днів, два долара, між першим і сьомим грудням, сорок три серба, три щоденники, півтора абзацу, двадцять три літри, вісім кілограм, два львів’янина, півтора метра, півтора гривні, сім конспектів, три професора, перед другим лютим.

Завдання 21. Відредагуйте словосполучення і речення.

Один другому не допомагає, один раз не вдалось, в одному й тому ж інституті, близько шістсот літрів, близько ноля цілих трьох сотих відсотків, в шість годин, без чверті десять, в дві тисячі сьомому – дві тисячі дев’ятих роках, пів третьої години, п’ять хвилин сьомої, без десяти хвилин два; одною ногою став на сходинку, а іншою ще не встиг.

Завдання 22. Утворіть складні прикметники, у яких перша частина – числівники: 89 років, 3 елементи, 427 грамів, 50 років, 17 років, 24 години.

Завдання 23. Поставте дієслова у форму 2-ої особи однини та 3-ої особи множини теперішнього часу: перебороти, розсміятися, засипати, знівечити, задивитися, постояти, пробурмотіти.

Завдання 24. Відредагуйте, де слід, словосполучення з прийменниками: почути по радіо, по закінченні семестру, сумувати по батьках, номер по порядку (№ п/п), заняття по вибору, роздати по заслузі, працювати по спеціальності, поїздити по країні, тренер по плаванню, ударити по струні, довідка по місцю проживання, носити по п’ять кілограмів, йти за ліками, робота по вивченню, заходити по двоє студентів.

З авдання 25. Виправте мовностилістичні помилки в словосполученнях: поштовий перевод, згідно цих указів, канцелярські приладдя, якісна мебель, пробачте кривдникам, відповідно розпорядження, хворий цукровим діабетом, по нашим підрахункам, більш миліший, трьохденна відпустка, самий забезпечений, двохтомне видання, вчена ступінь, сама сильна образа, велика розпродажа, три літра води, завідуючий касою, по свідченню очевидців, турне з Риму до Львова, з благодійного внеска, дзвонять з інститута, найбільш відданіший колега, економніший інших. Ця усмішка була написана Остапом Вишнею в останні роки життя. Заплановано винести на розгляд слідуючі питання. Мене болить, що не нами все вирішується у державі.