ІІ семестр

№ п/п	Зміст програмового матеріалу	К-ть год	Дата пров.
	Односкладні речення
65.	Односкладні речення, з головним членом, співвідносним з присудком. Означено-особове речення, вираження головного члена в ньому.
66.	РЗМ № 22.Особливості побудови опису пам’яток історії та культури. Усний вибірковий переказ розповідного тексту з елементами опису пам’яток історії i культури в науковому стилі.
	Запис у журналі без дати: Усний переказ
67.	Неозначено-особове речення, вираження головного члена в ньому.
68.	Узагальнено-особове речення, вираження головного члена в ньому.
69.	Безособове речення, вираження головного члена в ньому.
	Інфінітивне речення, вираження головного члена в ньому.
71-72.	РЗМ № 23-24Контрольний вибірковий переказ розповідного тексту з елементами опису пам’яток icтopiї i культури в публіцистичному стилі (письмово).
73.	Дієслівні односкладні речення. Тренувальні вправи.
74.	Односкладні речення з головним членом, співвідносним із підметом. Розрізнення називних речень і двоскладних з іменним складеним присудком, вираженим прикметником.
75.	Поширені й непоширені односкладні речення.
76-77.	РЗМ № 25-27. Конспектування як різновид стислого переказу прочитаного науково-навчального тексту.
	Неповне речення
78.	Повні й неповні речення. Односкладні повні і неповні речення. Культура мовлення. Інтонація в неповних реченнях.
79.	РЗМ № 27. Контроль читання мовчки. Робота над помилками, допущеними у переказах.
	Запис у журналі без дати: Читання мовчки
80.	Умови вживання неповних речень. Еліптичні речення.
81.	Тире в неповних реченнях. Поняття про слова-речення.
82.	РЗМ № 28. Усний стислий переказ тексту публіцистичного стилю на основі прослуханої радіо- або телепередачі.
83.	Односкладні та неповні речення. Тренувальні вправи.
84.	Контрольна робота з теми,,Односкладні речення. Неповні речення”.
85.	РЗМ № 29.Складання діалогу на основі прослуханої радіо- або телепередачі.
Виставлення тематичної. Запис у журналі без дати: Тематична
	Речення з однорідними членами
86-87.	Однорідні члени речення. Поширені й непоширені, зі сполучниковим, безсполучниковим і змішаним зв’язком. Інтонація і сполучники сурядності (єднальні, протиставні, розділові, градаційні, приєднувальні) в реченнях з однорідними членами.
87.	Однорідні члени речення зі сполучниковим, безсполучниковим і змішаним зв’язками.Речення з кількома рядами однорідних членів. Культура мовлення. Інтонація речень з однорідними членами. Особливості різних способів поєднання однорідних членів.
88.	РЗМ № 30.Виразне читання вголос текстів різних стилів та жанрів мовлення. Вимоги до читання вголос (практично).
	Запис у журналі без дати: Читання вголос
89.	Однорідні означення, відмінність їх від неоднорідних.
90.	Однорідні й неоднорідні означення. Тренувальні вправи.
91.	Кома між однорідними членами.
92.	Кома між однорідними членами. Тренувальні вправи.
93.	Узагальнювальні слова в реченнях з однорідними членами. Синтаксична роль узагальнювальних слів. Двокрапка і тире в реченнях з узагальнювальними словами при однорідних членах. Культура мовлення. Інтонація речень з узагальню вальними словами.
94.	РЗМ № 31.Усний твір-опис пам’ятки історії і культури на основі особистих вражень і спостережень у художньому стилі.
95.	Узагальнювальні слова в реченнях з однорідними членами та розділові знаки при них. Тренувальні вправи.
96-97.	РЗМ № 32-33.Письмовий твір-опис пам’ятки історії і культури на основі особистих вражень і спостережень у художньому стилі.
98.	Особливості зв’язку присудка з однорідними підметами, означення – з однорідними підметами, означення – з однорідними означуваними словами. Усунення логічних і граматичних помилок у реченнях з однорідними членами.
99.	Однорідні члени речення. Тренувальні вправи.
100.	Контрольна робота з теми,,Речення з однорідними членами”.
101.	РЗМ № 34.Контроль аудіювання. Робота над помилками, допущеними у творах-описах.
	Запис у журналі без дати: Аудіювання
Виставлення тематичної. Запис у журналі без дати: Тематична
	Речення із звертаннями, вставними словами, словосполученнями, реченнями
102.	Звертання поширені й непоширені. Способи вираження звертання. Інтонація речень із звертаннями. Риторичні звертання.
103.	Розділові знаки при звертанні. Поняття про вокативні речення.
104-105.	РЗМ № 35-36.Повторення відомостей про жанри мовлення. Особливості побудови оповідання з обрамленням.
106.	Розділові знаки при звертанні. Тренувальні вправи.
107.	Вставні слова, словосполучення й речення. Групи вставних конструкцій, їх функції. Культура мовлення. Правильне інтонування речень із вставними конструкціями.Особливості використання вставних слів, сполучень слів і речень у різних стилях.
108.	Розділові знаки при вставних словах, словосполученнях і реченнях. Культура мовлення. Синоніміка вставних слів і речень у тексті.
109-110.	РЗМ № 37-38.Контрольний письмовий твір-оповідання на основі почутого (з обрамленням).
111.	Розділові знаки при вставних словах, словосполученнях і реченнях. Тренувальні вправи.
112.	Речення із звертаннями, вставними словами, словосполученнями, реченнями. Тренувальні вправи.
113.	Контрольна робота з теми,,Речення із вставними конструкціями”.
114.	РЗМ № 39.Робота над помилками, допущеними у творах-оповіданнях.
Виставлення тематичної. Запис у журналі без дати: Тематична
	Речення з відокремленими членами
115.	Поняття про відокремлення. Основні умови відокремлення другорядних членів речення.
116.	РЗМ № 40.Усний твір-роздум суспільну тему.
117.	Відокремлені узгоджені означення. Поширене відокремлене означення, виражене дієприкметниковим або прикметниковим зворотом.
118.	Неузгоджені відокремлені означення.
119-120.	РЗМ № 41-42.Письмовий твір-роздум на суспільну тему в публіцистичному стилі.
121.	Розділові знаки при відокремлених означеннях. Тренувальні вправи.
122.	РЗМ № 43 Робота над помилками, допущеними у творах-роздумах.
123.	Відокремлена прикладка як особлива форма означення. Вираження поширених і непоширених відокремлених прикладок та розділові знаки при них.
124.	Розділові знаки при відокремлених прикладках. Тренувальні вправи.
125.	Відокремлені додатки. Відокремлення додатків зі словами крім, окрім, за винятком.
126.	Відокремлені додатки. Тренувальні вправи.
127.	Відокремлені обставини. Способи вираження поширених і непоширених відокремлених обставин. Розділові знаки при відокремлених обставинах.
128.	РЗМ № 44.Складання діалогу з використанням формули мовленнєвого етикету.
129.	Розділові знаки при відокремлених обставинах. Тренувальні вправи.
130.	Уточнювальні слова і словосполучення. Способи вираження їх, синтаксична роль. Розділові знаки при уточнювальних словах і словосполученнях.
131.	Уточнювальні слова і словосполучення. Тренувальні вправи.
132.	Контрольний диктант.
133.	Синоніміка простих речень з відокремленими членами і простих речень. Роль відокремлених другорядних членів у текстах різних стилів.
134.	Речення з відокремленими членами. Тренувальні вправи.
135.	Контрольна робота з теми,,Речення з відокремленими членами”.
136.	РЗМ № 44. Ділові папери. Протокол.
137.	РЗМ № 45-46.Тематичні виписки.
	Повторення вивченого
138-139.	Вживання розділових знаків у простих реченнях з однорідними й відокремленими членами, при звертанні і вставних словах.
140.	Підсумковий урок-гра
	Виставлення тематичної. Запис у журналі без дати: Тематична