Тема. Мовна культура людини – дзеркало її духовної культури

(інсценізація за художніми творами)

Мета: простежити негативний вплив суржику на культуру мовлення особистості.

Завдання:

– опрацювати тексти художніх творів;

– простежити порушення норм українського літературного мовлення в обраних текстах та визначити мету авторського задуму;

– підготувати тезаурус перифраз стосовно дотримання норм спілкувального етикету;

– підготувати інсценізацію за обраними творами.

Література:

1. І. Котляревський. «Наталка Полтавка».

2. М. Старицький. «За двома зайцями».

3. М. Куліш. «Мина Мазайло».

4. В. Винниченко. П’єси.

5. Остап Вишня. «Мисливські усмішки». «Зенітка».

Алгоритм роботи над проектом:

– визначення проблеми, теми, мети;

– формулювання завдань;

– формування груп;

– продумування ходу діяльності, варіантів дослідження;

– розподіл обов’язків;

– узагальнення результатів дослідження;

– підготовка презентації;

– презентація роботи;

– оцінювання;

– рефлексія.

Опис проекту

Група літературознавців: опрацьовує зміст художніх творів, виокремлючи епізоди, у яких персонажами порушено норми літературної мови.

Група лінгвістів: систематизує порушення мовних норм за видами та ілюструють їх прикладами.

Театральна група: інсценізує уривки з творів, де персонажами порушені мовні норми.

Кінцевий продукт:

група літературознавців: сценарій міні-вистави.

група лінгвістів: показ слайдів.

театральна група: інсценізація уривків з творів.

Критерії оцінювання

1.Завершеність роботи

2. Логічність.

3. Аргументованість.

3. Інформативність.

4. Доказовість.

5. Наочність.

6. Креативність.

7. Синергійний ефект.

Індивідуальне завдання з мови оцінюється 6-ма балами відповідно до критеріїв.

Рекомендована література

1. Артикуца Н.В. Проблеми і перспективи вивчення юридичної термінології // Українська термінологія і сучасність. – К., 1997.

2. Ботвина Н.В. Офіційно-діловий та науковий стилі української мови: Навч. посіб. – К., 1998.

3. Гринчишин Д.Г., Капелюшний А.О., Сербенська О.А., Терлак З.М. Словник-довідник з культури української мови. – Львів, 1996.

4. Загнітко А.П., Данилюк І.Г. Українське ділове мовлення: професійне і непрофесійне спілкування. – Донецьк, 2004.

5. Зубков М. Сучасна українська ділова мова. – Харків, 2003.

6. Кельман М.С. Словник термінів та визначень з курсу правознавства. – Львів, 1999.

7. Мацюк З., Станкевич Н. Українська мова професійного спрямування. –К., 2000.

8. Кочан І.М. Системна організація української правничої термінології // Стан кодифікаційного процесу в Україні: системність, пріоритети, уніфікація: Тези ІІІ всеукр. конф. – К., 1995.

9. Сливка С.С Інформаційна культура юриста. – Івано-Франківськ, 1996.

10. Токарська А.С., Кочан І.М. Українська мова фахового спрямування для юристів: Підручник. – К., 2008.

11. Токарська А.С. Ділове мовлення юристів у схемах і тестах. – К., 2005.

12. Федик Є.І. Формування правової культури студентів-юристів: теоретичний та прикладний аспекти. – Львів, 1996.

13. Усенко І.Б. Маловідомі сторінки історії правничо-термінологічних досліджень // Українська термінологія і сучасність. – К., 1996.

14. Шевчук С.В. Українське ділове мовлення: Підручник. – К., 2003.