Рекомендуемая организация занятия по умениям

I Receptive skills Academic reading: matching statements to paragraphs Identification of information - true, false or not given Sentencecompletion Multiple choice Productive skills Speaking Part 3 discussing money and happiness

II Receptive skills Academic listening Section 4 Multiple choice Sentence completion Productive skills Academic writing Task 1 pie chart and table.

Самостоятельная/ проектно-исследовательская работа: формы и темы

Лексико-грамматический тест (минимальный балл 4 – максимальный балл 10)

Units review

Рецептивные виды речевой деятельности:

Упражнения на чтение и аудирование из разделов 10,11,13,14 units из Ready for IELTS coursebook.

Продуктивные виды речевой деятельности

Говорение: монолог-описание, монолог-выражение своего мнения

Письмо: описание графически представленной информации (диаграмма, таблица), написание абзаца-рассуждения,

Высокий уровень: проектно - исследовательская работа

эссе-рассуждения (за и против)

найти материал по обозначенным темам, используя интернет-ресурсы, представить короткую презентацию (5 минут)

Темы для проектной работы:

ú Top 10 exotic places around the world. Problems people face when travelling abroad.

ú World heritage sites around the world are designated by UNESCO.

ú Weird or unique systems and their influence in everyday life.

ú What is art? Different kinds, forms, styles.

ú Case–studies of the most successful multinational companies (employee’s happiness)

Рекомендованные ресурсы

Дополнительные (по уровням)

ú http://www.ielts.org/test_takers_information/test_sample/academic_reading_sample.aspx

ú http://www.ielts.org/test_takers_information/test_sample/academic_writing_sample.aspx

ú http://www.ielts.org/test_takers_information/test_sample/listening_sample.aspx

ú http://quizlet.com/ - improving vocabulary for “Ready for IELTs”

Содержание текущего контроля

Текущий контроль для Модуля 3