Введение. В советское время народ пошёл за коммунистами, таким образом человеческий фактор отошел на второй план в отличии от общественных интересов

В советское время народ пошёл за коммунистами, таким образом человеческий фактор отошел на второй план в отличии от общественных интересов. С представлениями о том, что должен знать юрист:

1. Толковать законы

2. Обеспечивать исполнения законов

3. Разрабатывать нпа

4. Принимать правовые решения

5. Определять меры ответственности

6. Изучать законодательство

7. И др. (кл. по Незнамовой)

Таким образом, юрист должен уметь все, кроме умения общаться с людьми.

Пока считалось, что начальство заботиться о народе, распределяя продукт, роль человека в машине правосудия была своеобразной.

В середине 80-х годов международное сообщество решило проанализировать ситуацию уголовного права в отношении психически неполноценных. В конце концов, четко сформулировали, что категории «вменяемости» нет, все люди делились на невменяемых и остальных. Если человека признавали невменяемым, то вся забота о нем ложилась на «плечи» государства. Аналогично было и в гражданском праве, где отделялась недееспособность, а остальные варианты мало кого интересовали. Таким образом, этот казарменный социализм, который меняет ментальность; в н/в меняется культура.

В начале 90–х обсуждался вопрос «с чего начать», в итоге решили, что человек должен получить определённый имущественный интерес от судебного решения. Человек теперь, подвергавшийся уголовному наказанию, повергался не только принуждению, страданию, давлению на личность, но и расплате имуществом. В итоге человек стал заинтересован, и если освобождать от страдания и давления, то имущественная расправа ложилась все равно на него. Таким образом, законодатель д/б расширить круг «привилегий», судебное решение вышло на новый уровень, в итоге появилась состязательность, человек становится заинтересован в судебном решении, он отлично понимал чем ему грозит то или иное решение.

Когда имущество играет роль, то встает вопрос «что делать с расточителями, заемщиками?».

Существует проблема, какой ориентир брать, если необходимо определить психическое здоровье?

1. Насилие – в отношении психически ненормального применяется сила. (наша т.з.)

2. Собственное осознание своего нездоровья – обращается к психотерапевту.

3. Занимается самолечение.

Таким образом, в наше время психически здоровым быть неприлично.

Релевантное состояние (медицинские и ситуативные обстоятельства) – учитываемые законодателем при определённых обстоятельствах.

Ориентиры релевантности:

1. Беспомощность – неспособность адекватно реагировать на ситуацию, в диапазоне от полной утраты реагировать на удовлетворение физических потребностей, до экстремальной ситуации.

2. Волеспособность – возможность действовать согласно своей воле.

3. Наличие умысла в противоправном поведении или сумасбродном поведении.

В этом плане особенностями будут:

1. Социальная поддержка.

2. Освобождение от ответственности.

3. Применение мер соц. ограничения вместо наказания или в целях профилактики.

Это очерчивает критерии правового поля.

Социальное право. Вопрос: СП как определённая социальная защита. Почему в советское время право социального обеспечения, а сейчас СП – потому что в советское время была система.

С 1964 года суд стал определять дееспособность, пролетарская идеология стала изживать себя.

Законное представительство. Человека надо защищать, которому и в голову не придёт защищать свои права и свободы.

Гражданское право – признание сделки недействительной. Законодатель ввел формулировку – не мог понимать значение своих действий и руководить ими.

В уголовном праве ст.28 по-другому устанавливает – не соответствие физических способностей экстремальной ситуации.

УК предусматривает:

1. ПММХ.

2. Освобождение от наказания – смещается в сторону релевантных ситуаций.

Почему о псих.помощи отдельный закон, потому что, в этом случае ограничиваются личные права и свободы человека.

Судебная психиатрия опирается на собственный закон «О гарантиях прав граждан, при оказании психиатрической помощи».

Экспертиза. Как обеспечивается состязательность, независимость эксперта.

Глава 15 УПК, глава 31 ГПК.

На сегодня должны иметь в виду, что актуальное право, скорее всего, поменяется.

История взаимодействия психически неполноценных людей с обществом и государством.

Существует 3 этапа:

1. Изолировать – передать на воспитание общины, она, исходя из здравого смысла и житейского опыта, решало проблему. Государство поручало заботу церкви, а негодящих лиц мужского пола – армия, а женщинам – семейное право – семья. По указу о ханжах, если юродивый использовал свое положение в свою пользу, то такому грозила тюрьма пожизненно.

2. Лечение. Феодализм – ответственность стала возлагаться на семью – осуществлять опеку. Следовательно появились псих.больницы, помещение в которые было в руках государства. А с 15 века стали появляться отдельные учреждения, в России это 18 век. Появляется инвалидность. За ситуацию отвечала больница на местах (кантоны, префекты).

3. Интеграция. Встала проблема – общество должно было существовать с ними, не выделяя.