Ученики, сидящие за одной партой, составляют «словесный портрет» круга и окружности и читают друг другу.
Как чертили в старину.
Ученикам предлагается представить, что они попали в далекое прошлое и им нужно нарисовать окружность при условии, что циркуль еще не изобрели.