Цель: Совершенствование связной речи

Задачи:

· Учить детей:

-правильно называть свой адрес и адрес детского сада, используя форму родительного падежа имени и фамилии при назывании улиц (Я живу на улице Владимира Иванова...);

-составлять рассказ — описание своего дома и здания детского сада (описывать их отдельно и составлять сравнительный рассказ);

-объединять в один рассказ сведения о себе, свой адрес и описание своего дома.

· Совершенствовать разговорно-диалогическую речь детей, умение самостоятельно ставить вопросы, используя обращение, вопросительную интонацию, и отвечать на вопросы (Катя, где ты живешь? Ты знаешь свой адрес? Скажи нам его, пожалуйста).

· Продолжать развивать выразительность речи при чтении стихов о строительных профессиях.

· Учить загадки о профессиях и составлять собственные по аналогии с заученными.

· Продолжать учить запоминать и рассказывать стихи, диа­логи, загадки по теме, соблюдая интонационно-смысловую выразительность

Тема: КВАРТИРА. МЕБЕЛЬ