Задачи:
· Продолжать развивать умения:
-анализировать, сравнивать, выделять существенные признаки предметов (Колбаса, котлеты, отбивные, гуляш — это мясные продукты. Их готовят из мяса);
-описывать меню завтрака, обеда, полдника;
-составлять рассказы по картинкам и из собственного опыта с включением диалога действующих лиц («Мамины помощники», «Поварята» и др.).
· Продолжать учить запоминать и рассказывать стихи, диалоги, загадки по теме, соблюдая интонационно-смысловую выразительность
Тема: БЫТОВЫЕ ПРИБОРЫ