Тема 4. Психологические характеристики темпераментов

Темперамент — это врожденные наклонности, тенденции и предрасположенности, комбинация наследственных черт, закодированных генетически на основе пола, культуры и других факторов, которые подсознательно влияют на поведение человека.

Тип темперамента — врожденный, но от каких именно свойств его врожденной организации он зависит, еще до конца не выяснено.

Изменить типы темперамент невозможно, но знать отрицательные черты, несущие в себе каждый из них — необходимо. Всего есть 4 типа темперамента:

холерик, сангвиник, флегматик, меланхолик; чистых не бывает; смешанные - в разных комбинациях.

Определение по критериям:

1) Активность — подвижность, выразительность движений, расположенность к труду, участию в какой-либо работе, деятельность в чем-либо.

2) Реактивность — (реактология — учение о поведении человека, как о совокупности реакций) реакция человека на внешние воздействия, на эмоциональные раздражители, его поведение при этом и внутреннее состояние.

3) Энергетический комплекс — интроверт иди экстраверт.

Интроверт — хорошее самочувствие, спокойствие и энергия, необходимая для жизнедеятельности, поступает за счет внутренних ресурсов, эмоций и мыслей. Чувствует себя лучше наедине, в лесу, в одиночестве, подчинен больше чувствам, решает сердцем, это люди с воображением.

Экстраверт — хорошее самочувствие, энергия и творчество приходит к ним от людей и предметов. Они успокаиваются, лучше думают и творят, когда окружены людьми. Склонны думать вслух, много говорят и активны. Без общества, в одиночестве устают.

4) Эмоциональные характеристики — положительные и отрицательные.

5) Взаимоотношения в обществе — положительные и отрицательные.

6) Отношение к работе и разным видам деятельности — положительные и отрицательные.

7) Его нужды в помощи, в молитве, в изменении.

Зная эти особенности и подводные рифы в каждом темпераменте, можно понять человека и многое простить, а не стараться изменить по своему образу и подобию.

Знание этой характеристики поможет раскрыть и наши собственные ошибки и опасности, а также достоинства и возможности к наилучшей реализации себя в обществе.