Значений слов

ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ (РАЗДЕЛ «ЛЕКСИКА)

Значение слова. Однозначные и

Многозначные слова. Типы лексических

значений слов.

Слово представляет собой неразрывное единство двух сторон: внешней

и внутренней. Внешнюю сторону слова составляет комплекс звуков,

оформленных по законам данного языка. Однако не всякий комплекс звуков

является словом, а лишь тот, который в данном языке имеет определенное

значение. Внутреннее содержание слова состоит из лексического и

грамматического значения. Лексическое значение слова формируется в

результате соотнесенности, связи слова с определенным явлением, понятием

объективной действительности. Лексическое значение слово индивидуально:

оно присуще данному слову и этим отграничивает его от других слов.

Грамматическое значение слова – это характеристика его как элемента

определенного грамматического класса, как элемента словопроизводного ряда и как элемента словосочетания или предложения. Грамматическое

значение характеризует целые разряды и классы слов; оно категориально.

Лексическое значение выражается основой слова, грамматическое –различными языковыми средствами (окончаниями, префиксами, суффиксами, чередованием звуков, ударением, предлогами, супплетивными формами).

В русском языке есть немало слов, которые имеют только одно лексическое значение. Такие слова называются однозначными, или

моносемантическими. Большинство же слов в языке имеет два и более

значений, которые появились в процессе длительного исторического развития. Такие слова называются многозначными, или полисемантическими. Полисемия не препятствует ясному и четкому выражению мысли, ибо является языковой категорией. В речи же (в контексте) многозначность снимается путем актуализации только одного из значений слова.

Лексическое значение может быть рассмотрено с разных точек зрения в

зависимости от критериев, положенных в основу характеристики:

1. В зависимости от наличия или отсутствия в значении эмоционально-оценочного компонента выделяют денотативное и коннотативное значение.

Денотативным называется основное, нейтральное значение, которое

непосредственно связано с предметом (весна, шоколад, пейзаж).

Коннотативным называется такое значение, в котором, кроме основного,

предметно-вещественного содержания, отражены дополнительные

эмоционально-оценочные компоненты (толстушка, кляча, благоухание).

2. В зависимости от способа называния предмета выделяются два типа

значений – прямое и переносное. Прямым является основное значение слова,

прямо именующее предмет, действие, свойство (ухаживать, подоконник,

седой). Переносное значение появляется тогда, когда прямое значение

переносится на новый предмет, связанный с первым разного рода

ассоциативным сходством. Перенос названия с одного предмета, действия

на другой на основе сходства их признаков называется метафорой (лента

реки, море выло, резвящиеся облака), а перенос на основе смежности

предметов – метонимией (аудитория слушала, читал Пушкина, съел тарелку).

3. В зависимости от степени семантической мотивированности выделяются

значения немотивированные, или непроизводные, т.е. состоящие только

из корня и флексии (посуда, герб, висеть), и мотивированные, или

производные, когда смысл слова может быть объяснен путем обращения к

форме и/или смыслу другого слова (безрукавка, неосуществленный,

шалунишка).

4. В зависимости от характера лексической сочетаемости выделяются

значения свободные и несвободные. Если сочетаемость слова относительно

широкая и независимая, то его значение называется свободным (нежный,

столовая, арбуз). Лексическая сочетаемость слов с несвободным лексическим значением ограничена не только предметно-логическими отношениями, но и собственно языком. Среди них выделяются слова с фразеологически связанным значением, которое реализуется только в пределах одного из фразеологических сочетаний (перемыть косточки, точить лясы, зарубить на носу), и синтаксически обусловленным значением, которое появляется при выполнении необычной для слова функции в предложении (Эй, медведь, поосторожнее с хрусталем; Ты – настоящая змея).

Задание 1. Определите, какие значения в контексте имеют выделенные слова. При помощи толковых словарей современного русского языка выясните, обладают ли эти слова другими значениями вне данного контекста. Дайте характеристику выделенным словам в соответствии с пп. 1 – 4.

1. На плите лежала открытая потрепанная книга; неизвестным почерком,

тупым карандашом – заметки на поле: «Увы, это верно» и три восклицательных знака со съехавшими набок точками. (Н.) 2. Стояла глухая мокрая осень. Расторгуевская груша облетела, стояла черная, как будто обгорелая, и не мог Бутонов полежать под ней, послушать, не явится ли к нему новое открытие. (Ул.) 3. За две недели я отпустил усы – это изменило мою наружность к худшему: над бескровным ртом топорщилась темно-рыжеватая щетина с непристойной проплешинкой посредине. (Н.) 4. Маша поставила пустую тарелку в раковину и пошла к себе в комнату. (Ул.)

Задание 2. Какие из значений приведенных слов более поздние? Как они развились – путем метафоры или путем метонимии? Какой признак лег в основу более позднего наименования?

Трещотка: 1) игрушка, а также устройство, издающее треск; 2) тот, кто

громко, без умолку говорит.

Кипеть: 1) проявлять что-нибудь с силой, в

сильной степени; 2) бурлить, клокотать, испаряясь от сильного нагрева.

Номер: 1) порядковое число предмета в ряду однородных; 2) отдельное

помещение в гостинице; 3) отдельно исполняемая часть сборного

представления, концерта.

Нос: 1) орган обоняния; 2) передняя часть лодки.

Молния: 1) быстро задергивающаяся застежка; 2) быстрый разряд

скопившегося электричества в воздухе.

Задание 3. Пользуясь словарями, определите, какие из указанных слов имеют немотивированное значение.

Безрукавка, близорукий, блин, взгляд, витязь, вобла, водосточный, вторник, выход, громкоговоритель, грубиян, грусть, мать, переговоры, предзащита, самолет, соколик, стрижка.