Исследуя проблемы материального стимулирования (эко- НИиичсские методы управления), Г. Форд обратил внимание на ии.ную несправедливость в заработной плате. Он считал, что

• 'I I ы ii работник должен зарабатывать себе на жизнь. Г. Форд к ре- ню этой задачи подошел глубоко научно, но не вообще, а кон-

I» hid через оценку загруженности и возможности выполнения разными людьми.

«Чтобы точно определить действительные условия, я ве- t“i /цтально классифицировать различные функции в нашем I"'iiшодстве с точки зрения требуемой работоспособности, mi I м'гся ли физическая работа легкой, средней или трудной, и i i I.пая она или сухая, а если влажная, с какою жидкостью нм ища; чистая она или грязная, вблизи печи - простой или до- Н мной, на чистом или дурном воздухе; для двух рук или для н iiinii, в стоячем или сидячем положении; шумная она или ти- |и‘|. при естественном или искусственном свете; требует ли она Минюста; число часов для обработки отдельных частей, вес, I м • I ребляемого материала, необходимое при этом напряжение т. троны рабочего. Оказалось, что в данное время на фабри- 11 п и л о 7882 разного рода функции. Из них 949 были обогна­ны как трудная работа, требующая абсолютно здоровых, ii'ii.пых людей; 3338 требовали людей с нормально развитой фи шческой силой. Остальные 3595 функций не требовали ни- | ii щи телесного напряжения; они могли бы выполняться са­мыми хилыми, слабыми мужчинами и даже с одинаковым успе- Iмм женщинами или подростками. Эти легкие работы, в свою

Рсдь, были классифицированы, чтобы установить, какие из

Них требуют нормального функционирования членов и органов ivinTB, и мы констатировали, что 670 работ могут выполняться (имногими, 2637 людьми с одной ногой, 2 - безрукими, 715 — нциорукими, 10 - слепыми. Из 7882 различных видов деятель-

Требовали известной, хотя бы не полной физичес-

| hi силы. Следовательно, вполне развитая промышленность в ■ "| гояпии дать максимально оплачиваемую работу для боль- го числа пригодных рабочих, чем в среднем можно найти в

VI. Зарождение и формирование теорий и школ менеджмента

__________________

человеческом обществе. Может быть, анализ работы в лрув отрасли индустрии или в другом производстве даст совсрмм и но иную пропорцию; тем не менее я убежден, что если толйМ проведено достаточное разделение труда, - а именно, до щ.н] ших пределов хозяйственности, никогда не будет недоспим I работе для физически обездоленных людей, которая дали 0|| им за полную меру труда и полную заработную плату. С пищ! зрения народного хозяйства в высшей степени расточим г шим возлагать на общество бремя содержания физически малин»* ных людей, обучать их побочным работам, вроде плетения кнш