Информационное обеспечение дисциплины

1. Видеофильмы.

2. Фрагменты видеозаписей уроков с различным содержанием и направленностью.

3. Дефектологический словарь. М.: Педагогика, 1970.

4. Дефектология: Словарь-справочник. М.: Новая школа, 1996.

5. Лубовский В. И. и др. Концепция стандарта общего образования для детей с ограниченными возможностями здоровья: (Проект для обсуждения) /Национальный центр стандартов и мониторинга образования. М., 1996. Вып. 5. Педагогическая технология.

6. Основы коррекционной педагогики и специальной психологии: Опыт словаря-справочника /Авторы-составители: А. Н. Нигаев, О. Л: Алексеев, Е. В. Шиврина. Екатеринбург, 1997.

7. Структурно-логические схемы.

8. Таблицы.

9. Учебные планы специальных (коррекционных) образовательных школ.

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ И ДИДАКТИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Специализированные аудитории 239 и 240 (компьютеры, видемагнитофон, проектор).

2. Учебные планы и программы.

3. Учебные пособия.

4. Комплект материалов по изучению детей в условиях ПМПК.

СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРЕ ПРОГРАММЫ

Зак Галина Георгиевна Кандидат педагогических наук доцент доцент кафедры специальной педагогики и специальной психологии ИСО, УрГПУ рабочий телефон: 336-14-39

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине «Обучение и воспитание детей с нарушением интеллекта»

для ООП «050700 «Специальное (дефектологическое) образование»

Профиль: «Олигофренопедагогика»

по циклу Б.3.В.03. - профессиональный цикл, вариативная часть

Подписано в печать___________________. Формат 60*84 16

Бумага для множительных аппаратов

Усл. печ. л ___________

Тираж экз. Заказ

Уральский государственный педагогический университет

620017 Екатеринбург, проспект космонавтов, 26.