Примерные темы рефератов

1. Дайте сравнительную характеристику распространенности детей с интеллектуальными нарушениями в регионе, России и за рубежом, объясните причину различий в распространнености данных детских аномалий.

2. Назовите основные параметры оценки детского недоразвития при умственной отсталости в клинических классификациях (по М.С. Певзнер).

3. Приведите основные параметры оценки детского недоразвития при умственной отсталости в психологических классификациях (по В.В.Лебединскому).

4. Дайте характеристику основных типов учащихся в педагогических классификациях (С.Л. Мирский, В.В. Воронкова).

5. Особенности реализации принципов обучения в специальной коррекционной школе.

6. Особноости реализации методов обучения в специальной коррекционной школе для детей с нарушением интеллекта.

7. Проведите содержательный анализ учебного плана специальной коррекционной школы для детей с нарушением интеллекта.

8. Разработайте модель обучающего урока-экскурсии (на примере учебного предмета по Вашему усмотрению).

9. Опишите систему трудового обучения в специальной коррекционной школе для детей с нарушением интеллекта.

10. Разработайте модель урока по изучению новой темы (на примере учебного предмета по Вашему усмотрению)

11. Опишите виды и формы воспитательских дел с учащимися специальной коррекционной школы для детей с нарушением интеллекта (по Вашему выбору).

12. Опишите систему эстетического воспитания на примере конкретной специальной коррекционной школы.

13. Проанализируйте работы А.А. Дмитриева и разработайте предложения по организации физического развития детей с нарушением интеллекта.