Становление характера и проблемы подросткового возраста

Подростковый возраст - период становления личности, ко­торый доставляет немало проблем родителям, педагогам, а прежде всего самому ребенку. Стремительное физиологическое развитие, поиски собственного «Я», попытки индивидуализа­ции и идентификации - вот далеко не полный перечень про­блем, которые решает ребенок в подростковом возрасте.

Немаловажное значение в этот момент играет формирование личности ребенка – его характер, вернее его крайние формы проявления - акцентуации.

«Акцентуации» характера – это отдельно выраженные черты характера подростка, пред­ставляющие крайние варианты нормы поведения.

За не­сколько лет ребенок взрослеет не только физически, но и умст­венно, нравственно, социально. Меняется состояние нервной системы подростка. Резкий скачок изменений происходящих с ним за короткий период сказывается на характере ребенка отрицательно – в поведении подростков отмечается повышенная нервозность, несдержанность, неустойчивость эмоциональных реакций. Личность подростка отличается дисгармоничностью и противоречивостью проявлений.

В подростковом возрасте формируется форма Эго-идентичности. Активный физиологический рост, половое развитие и созревание, важность мнения о себе, как он выглядит перед другими, необходи­мость найти свое профессиональное призвание, способности, умения - вот вопросы подросткового возраста. Этот возраст относят к критическому периоду психиче­ского развития.

Именно в этом возрасте различные варианты характерологической нормы выступают наиболее ярко, так как черты характера не скомпенсированы жизненным опытом.

В переходном возрасте особенности характера заостря­ются, а при действии психологически неблагоприятных факторов могут наступать временные нарушения адаптации и отклонения в поведении. Коррекцию отклоняющегося поведения подростка и консультацию родителей проводит подростковый психолог.