Методические рекомендации студенту

Основными видами учебных занятий по гражданскому процессуальному праву являются лекции и семинары. В лекциях даются основы теоретических знаний по дисциплине, раскрываются наиболее сложные вопросы процессуального права, практика применения законодательства. На практических занятиях у студентов проверяется степень усвоения теории по соответствующим вопросам, вырабатываются практические навыки в решении конкретных жизненных ситуаций.

В целях успешного освоения учебной дисциплины «Гражданское процессуальное право» студенты должны выполнить следующие методические указания:

1. Прочитать лекцию по теме.

2. Найти и изучить соответствующие главы в ГПК РФ.

3. Найти и изучить нормативные акты, указанные по соответствующей теме.

4. Для углубленного изучения найти и прочитать специальную литературу по соответствующей теме.

5. Ответить на контрольные вопросы. В случае если студент ответил на все вопросы, перейти к материалам для семинарских занятий. Если студент затрудняется ответить на контрольные вопросы – повторить теоретический материал и найти ответ в курсе лекций.

6. После изучения всех тем следует провести проверку знаний дисциплины в целом по тестовому опросу.

Самостоятельная работа является составной частью учебной работы и имеет целью закрепление и углубление полученных знаний и навы­ков, поиск и приобретение новых знаний, а также выполнение учеб­ных заданий, подготовку к предстоящим занятиям, зачетам и экзаме­нам.

Самостоятельную работу можно подразделить на три вида.

Первый – это самостоятельная работа, проводимая под руковод­ством преподавателей в часы, определенные расписанием занятий. Как правило, она планируется в объеме не более 5–7 % от учебного времени, отводимого на изучение дисциплины. Основная цель данно­го вида занятий состоит в обучении студентов методам самостоятельной работы с законодательством, иными актами, содержа­щими нормы права, и учебной литературой.

Второй – самостоятельная работа, которую студент планирует лич­но. Она может осуществляться в любое свободное от занятий время и заключается в самостоятельном изучении нормативных правовых ак­тов, чтении учебной и научной литературы, периодических юридиче­ских изданий. В ходе неё студенты могут повторять пройденный мате­риал, дорабатывать конспекты лекций, самостоятельно изучать те или иные проблемы определенной отрасли права, готовить доклады (рефераты), выпол­нять курсовые и контрольные работы, решать задачи. Самостоятель­ная работа может осуществляться дома, в учебном заведении и биб­лиотеках.

Студентам рекомендуется посещать консультации, проводимые преподавателями. Консультации имеют в основном индивидуальный характер. При необходимости, в том числе перед проведением семина­ров, практических занятий и экзаменов (зачётов), могут проводиться групповые консультации. В ходе консультаций студентам оказывается помощь в освоении наиболее сложных вопросов учебного курса, уяс­нении отдельных проблем современного права.

Третий вид – это самостоятельная работа, организуемая по отдель­ным учебным темам на основе соответствующих заданий. Задания разрабатываются кафедрами, исходя из учебного плана, учебной програм­мы и тематического плана изучения дисциплины в учебном заведении. Студент обязан выполнить все пункты (разделы) задания, что, в конечном счете, поможет ему освоить весь учебный ма­териал и хорошо подготовиться к проведению семинара или практиче­ского (группового) занятия.