2015-07-21
359
1. Повторить теоретический материал по вопросам:
а) Виды чувств.
б) Значение чувств в жизни и деятельности человека.
в) Природа чувств.
2. Выявите влияние чувств на запоминание.
Прослушайте внимательно 30 слов, которые читаются экспериментатором монотонно и в медленном темпе (табл.). По окончании чтения запишите все оставшиеся в памяти слова независимо от порядка. Запись проверьте по таблице. Сделайте качественный анализ. Как правило, наиболее верно и в большем количестве воспроизводятся слова, связанные с чувством приятного (+), в наименьшем количестве воспроизводятся слова, связанные с чувством неприятного (-) и безразличные слова (0).
3. Определите степень эмоциональной приятности отдельных хроматических цветов (опыт проводится как групповой эксперимент).
Внимательно просмотрите цветные изображения, каждое в течение 2 сек. Письменно оцените степень приятности каждого цвета, как указано в табл. …….
Сделайте в протоколе отметки (табл.). Заполните табл. № ….. для всей группы, подсчитайте среднее значение каждого из указанных цветов. Изобразите средние значения сравнительных степеней эмоциональной приятности хроматических цветов на графике (табл. 19).
|
|
|
Определите эмоциональное состояние группы по 3м хроматическим цветам. Которые имеют наибольшие количественные показатели среднего значения по группе, используя ответы по лабораторной работе № 9.
4. Проанализируйте таблицу Дж. Люшера, выражающую психологическое значение цвета для человека.
Таблица 19
| Психологическое значение | |
| 1 красный | Символизирует активность, творчество, преодоление старого, стремление проявить свое «Я». Утомительный для глаз, «возбуждает» нервную систему, быстро надоедает, пресыщает. |
| 2 розовый | Выражает инфантилизм, мягкость |
| 3 зеленый | Означает слежение, помощь, доброту, согласие, взаимодействие. Он гармонизирует, умиротворяет, благоприятен для зрения, влияет на пластичность, гибкость, грацию. |
| 4 синий | Выражает покой, открытость, снижает напряжение глаз, положительно влияет на сердечный ритм. |
| 5 голубой | Символ чистоты, целомудрия, возвышения сердца над земными вещами, оказывает успокаивающее и умиротворяющее воздействие на психику. Способен понижать температуру тела и кровяное давление, уменьшает боль. |
| 6 желтый | - стабилизирующе влияет на нервную систему, разгоняет меланхолию, внушает оптимизм и веру, ориентирует на будущее и способствует положительным эмоциям. |
| 7. оран-жевый | - символизирует развитие, направленность на успех, «цепкий» для глаз. |
| 8.фиоле-товый | - цвет художников и духовенства, символизирует таинственность, иррациональность, любимый цвет детей, верящих в волшебство. |
| 9. корич-невый | - символ тревоги, зависти, неудовлетворенности, цвет внутреннего конфликта. |
| 10 серый | - цвет пассивности, конформизма, скромности. |
| 11 черный | - выражение максимализма, критики, суда. |
| 12. белый | - знаменует совершенство, безупречность, святость, чистоту. |
Контрольные вопросы
|
|
|
Объясните цитату Б. Спинозы «Природа людей по большей части такова, что к тем, кому худо, они чувствуют сострадание, а кому хорошо тому завидуют и … тем с большей ненавистью, чем больше они любят что-либо, что воображают во владении другого …»
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 12
