Практичне заняття №6

План

1. Характеристика сім’їякважливогосоціального інституту виховання особистості. Види і типи сучасної сім’ї.
2. Основні функції сім’ї: побутово-економічна, репродуктивна, соціально-комунікативна, культурно-етнічна, рекреативно-дозвіллєва, сексуально-емоційна.
3. Зміст, методи та засоби сімейного виховання. Соціальне патронування як важливий напрям роботи з неблагополучними сім’ями.
4. Шляхи підвищення педагогічної культури батьків.
5. Зміст роботи класного керівника в сучасній школі.
6. Вплив дитячих та юнацьких громадських організацій і товариств на виховання підростаючої молоді. Українська скаутська організація “Пласт”, українське дитяче товариство “Січ”, тощо.

Проблемні питання:

1. Доведіть, що сім’я є важливим осередком виховання дітей. Яким чином тип сім’ї може впливати на ефективність виховної роботи?

2. Розтлумачте зміст поняття “педагогічна культура батьків”. Якими шляхами та методами здійснюється її формування?

3. Яка роль класного керівника (керівника гуртка, групи, ансамбля) у вихованні дітей та молоді?

4. Порівняйте виховний вплив школи і дитячих та юнацьких громадських організацій і товариств на становлення особистості школяра.

Завдання для самостійної роботи

1. Ознайомтеся з однією із запропонованих праць і випишіть суттєві думки, які, на ваш погляд, стануть вам у нагоді для створення власної сім’ї і виховання дітей.

1) А.С. Макаренко “Книга для батьків”;

2) М.Г. Стельмахович “Українська родина педагогіка” або “Народна педагогіка”.

3) В.О. Сухомлинський “Батьківська педагогіка”.

1. Укладіть 4-5 правил окремо для матері і батька, яких варто дотримуватися в системі сімейного виховання дітей.