Порядок виконання роботи

Лабораторна робота № 1 (Проводить роботу Краснов Р.В)

Дослідження напівпровідникових випрямних діодів

Мета роботи: ознайомитися з маркуванням й умовними графічними позначеннями напівпровідникових приборів. Зняти та побудувати вольт-амперні характеристики напівпровідникового діода.

Порядок виконання роботи

1. Ознайомитися з лабораторною установкою і вимірювальними приладами.

2. Ознайомитися з параметрами діодів Д304 та Д242Б, наведеними в табл.2.1

Таблиця 2.1

Тип діода Д304(VD 1) Д242Б(VD 2)
Матеріал напівпровідника германій кремній
Технологія виготовлення сплавна дифузійна
Максимальний середній випрямлений струм , А    
Максимальна зворотна робоча напруга , В    
Верхня робоча частота, кГц   1,1
Постійний зворотній струм, мА    
Інтервал робочих температур, °С -60...+80 -60…+130

3. Зняти й побудувати вольт-амперну характеристику (ВАХ) випрямного діода у прямому та зворотному напрямках.

Для зняття ВАХ діода у прямому напрямку зібрати схему згідно з рис.2.1.

Рис.2.1

Змінюючи вхідну напругу, зняти і занести до табл.2.2 результати вимірів прямого струму та прямого падіння напруги на діодах VD 1 і VD 2.

Таблиця 2.2

VD1 , А   0,2 0,4 0,6 0,8 1,0 1,2 1,4 1,6 1,8 2,0 3,0 4,0 5,0
С, В/под  
, под                            
, В                            
VD2 , А   0,2 0,4 0,6 0,8 1,0 1,2 1,4 1,6 1,8 2,0 3,0 4,0 5,0
С, В/под  
, под                            
, В                            

4. Для зняття ВАХ діода в зворотному напрямку зібрати схему згідно з рис.2.2.

Змінюючи вхідну напругу, зняти і занести до табл.2.3 виміри зворотного струму та зворотного падіння напруги на діоді VD 1.

Побудувати ВАХ випрямних діодів у прямому (VD 1 і VD 2) (перший квадрант) та зворотному напрямках (тільки VD 1) (третій квадрант) в одній координатній площині.

Рис.2.2

Таблиця 2.3

VD1 , В            
С, мА/под  
, под            
, мА            

Порівняти ВАХ діодів з різних напівпровідникових матеріалів. На рисунку позначити ВАХ кремнієвого (Si) та германієвого (Ge) діодів.


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: