Методы и уровни научного познания

Метод (от греч. «методос» - путь к чему-либо) – совокупность приемов, принципов, правил, операций, позволяющих достичь намеченной цели в научном познании мира.

Применение метода позволяет получать единообразные результаты разнымисследованиям.

Методология (от греч. «методос» - метод и «логос» - учение) – учение о методах научного познания (НП), о тех общих теоретических положениях, которые составляют основу любого исследования (происхождение, сущность, эффективность и т.д.).

Учение о методе начало развиваться еще в науке Нового Времени. Ее представители считали метод ориентиром в движении к надежному истинному знанию. Так, видный философ ХVII в. Ф.Бекон сравнивал метод познания с фонарем, освещающим дорогу путнику, идущему в темноте. А другой известный ученый и философ этого же периода Р.Декарт изложил свое понимание метода следующим образом: «Под методом я разумею точные и простые правила, строгое соблюдение которых … без лишней траты умственных сил, но постепенно и непрерывно увеличивая знания, способствуют тому, что ум достигает истинного познания всего, что ему доступно».

Методы НП подразделятся по степени их общности на:

Всеобщие, общенаучные и частнонаучные.

Всеобщие методы применяются не только в науке, но и в других отраслях человеческой деятельности, к ним относятся: