Г) все ответы верны

260. План одного человека:

а) индивидуальный; б) коллективный;

в) долгосрочный; г) краткосрочный.

261. Планирование большим коллективом, частью коллектива, группой:

а) индивидуальный; б) коллективный;

в) долгосрочный; г) краткосрочный.

262. Степень эффективности воспитательного процесса:

а) чем более высок уровень сформированности способности, тем вышеего эффективность;

б) чем более низок уровень сформированности способности, тем нижеего эффективность;

в) верно А и Б;

г) нет правильного ответа.

Раздел 4. Педагогические основы профессионального становления и совершенствования мастера производственного обучения

Тема 4.1.

263. Совокупность знаний, умений и навыков, полученных учителем в процессе учебно-воспитательной работе:
а) педагогическое общение; б) педагогический опыт;

в) педагогический контроль; г) нет верного ответа.

264. Передовой опыт может быть:

а) новаторский;б) образцовый;

в) верно А и Б; г) нет верного ответа.

265. Опыт педагога-новатора называют:

а) исследовательским; б) традиционным;

в) профессиональным; г) нет верного ответа.

266. Формами и методами воплощения передового опыта являются:

а) устные сообщения результатов изученного, обобщение передового педагогического опыта в выступлениях педагогов;

б) наглядно-демонстрационное популяризация передового педагогического опыта;

в) письменные сообщения результатов изученного, обобщение передового педагогического опыта;