2015-07-14
279
Содержание практических занятий
Цель практических занятий – закрепление теоретического материала дисциплины, овладение методами решения задач.
| Содержание курса практических занятий | Форма обучения |
| Очная | |
| Модуль 1. Риск в предпринимательской деятельности. | |
| Практическое занятие 1. Неопределенность и риск предпринимательской деятельности. | + |
| Практическое занятие 2. Классификация предпринимательского риска. | + |
| Модуль 2. Управление предпринимательскими рисками. | |
| Практическое занятие 1. Система управления рисками. | + |
| Практическое занятие 2. Методы управления предпринимательскими рисками. | + |
| Модуль 3. Анализ риска в предпринимательской деятельности. | |
| Практическое занятие 1. Методы выявления рисков. | + |
| Практическое занятие 2. Количественная оценка рисков на основе экономико – математических методов. | + |
| Практическое занятие 3. Количественная оценка рисков с помощью экспертов. | + |
| Модуль 4. Моделирование процессов управления рисками. | |
| Практическое занятие 1. Управление в условиях неопределенности. | + |
| Практическое занятие 2. Принятие решений в условиях риска. | + |
Примечание: рассмотрение данной темы на практических занятиях указывается знаком «+/-»
|
|
|
Образовательные технологии.
6.1. Для достижения планируемых результатов освоения дисциплины «Риск-менеджмент» используются следующие образовательные технологии:
6.1.1.Информационно-развивающие технологии.
6.1.2.Деятельностные практико-ориентированные технологии.
6.1.3.Развивающие проблемно-ориентированные технологии.
| Методы | Лекция | Практические занятия | СРС |
| Метод IT | + | + | |
| Работа в команде | + | ||
| Case-study | + | ||
| Проблемное обучение | + | + | |
| Контекстное обучение | + | + | |
| Междисциплинарное обучение | + | + | |
| Опережающая самостоятельная работа | + |
Интерактивные формы обучения (в соответствии с положением П ОмГТУ 75.03-2012. «Об использовании в образовательном процессе активных и интерактивных форм проведения учебных занятий»)
| № | Семестр, модуль | Применяемые технологии интерактивного обучения | Кол-во аудиторных часов |
| Семестр 2 Модуль № 1 | Практическое занятие: обсуждение | ||
| Семестр 2 Модуль № 1 | Практическое занятие: работа в малых группах | ||
| Семестр 2 Модуль № 2 | Практическое занятие: обсуждение | ||
| Семестр 2 Модуль № 2 | Практическое занятие: деловая игра | ||
| Семестр 2 Модуль № 3 | Практическое занятие: обсуждение | ||
| Семестр 2 Модуль № 3 | Практическое занятие: Case-study | ||
| Семестр 2 Модуль № 3 | Практическое занятие: обсуждение | ||
| Семестр 2 Модуль № 4 | Практическое занятие: работа в малых группах | ||
| Семестр 2 Модуль № 4 | Практическое занятие: Case-study | ||
| ИТОГО |
7. Самостоятельная работа студентов (указываются все виды работ в соответствии с учебным планом)
|
|
|
Самостоятельная работа направлена на закрепление и углубление полученных теоретических и практических знаний, развитие навыков практической работы.
