Дополнительная

1. Мангейм, К. Проблема поколений // Новое литературное обозрение, 1998, № 30.

2. Маркуш, Д. Общество культуры: культурный состав современности//Вопросы философии, 1993, № 11.

3. Моль, А. Социодинамика культуры. М.,1973.

4. Московичи, С. Век толп. Исторический трактат по психологии масс. М., 1996.

5. Нора, П. Поколение как место памяти// Новое литературное обозрение, 1998, № 30.

6. Орлова, Э.А. Культурная политика в современном социокультурном контексте (Теоретико-методологическое исследование.) // Культура и искусство в современном мире: состояние и тенденции развития. Обзорная информация. Вып 1 - Новые ориентиры в культурной политике. М., 1989.

7. Пигров, К.С. Социально-философские проблемы творчества. Л., 1982.

8. Разлогов, К.Э. Феномен массовой культуры// Культура - традиции - образование. М., 1994.

9. Савельева, И.М., Полетаев, А.В. История и время: в поисках утраченного. М.,1997.

10. Савчук, В.В. Компьютерная реальность архаического //Видимость незримого. IV Петербургская Биеннале. СПБ., 1996.

11. Сигов, К.Б. Человек вне игры и человек играющий // Философская и социологическая мысль. 1990. N4, 10.

12. Смирнов, И. Бытие и творчество. (Приложение к альманаху "Канун", выпуск 1). СПб., 1996.

13. Современная западная социология: Словарь. М., 1990.

14. Сорокин, П. Социокультурная динамика.// Он же. Общество. Цивилизация. Человек. М., 1992.

15. Тоффлер, Э. Футурошок. СПб., 1997.

16. Умберто, Э. От Интернета к Гутенбергу // Новое литературное обозрение. №32 (4/1998).

17. Хейзинга, Й. Homo ludens. // Он же. Homo ludens. В тени завтрашнего дня. М., 1992.

18. Хиллман-Шартран, Г., Маккохи, К. Принцип "длины руки" и искусство: международная перспектива - прошлое, настоящее и будущее. // Культура в современном мире: опыт, проблемы, решения. - Информ. сборник. - Вып. 5 М., 1990.

19. Чудакова, М. Заметки о поколениях в советской России//Новое литературное обозрение, 1998, № 30.

20. Ямпольский, М. Интернет или постархивное сознание // Новое литературное обозрение. №32 (4/1998).

21. Ятина, Л.И. Мода глазами социолога. Результаты эмпирического исследования //Журнал социологии и социальной антропологии. Т.1, №2, 1998

Вопросы к зачету

1. Проблемное поле и предмет социологии культуры.

2. Цивилизация и культура как категории социологии культуры.

3. Исторические формы цивилизаций

4. Цивилизации современного мира

5. Подходы к исследованию культуры

6. Социокультурное творчество: условия и факторы.

7. Взаимодействие культур. Понятие “Культурный шок”.

6. Проблемное поле социологии науки.

7. Т. Кун. Научная революция: критерии и фазы.

10. Научная парадигма в социологии (функция и структура).

10. Причины и социальные последствия эмиграции специалистов.

11. Факторы и процесс научного творчества. Характеристика творческой личности.

12. Социокультурная дифференциация общества, понятие контр и субкультуры.

13. Интеллигенция как источник развития культуры

14. Молодежь как источник развития культуры

15. Критическая школа в развитии социологии культуры

16. Социокультурная школа социологии культуры

17. Российская традиция социологии культуры

18. Теория интеллигенции К. Манхейма

19. Социокультурная теория А. Моля, П. Сорокина

20. Социология культуры модерна и постмодерна

21. Социология культуры в СССР.

22. Художественное творчество. Современные объяснительные схемы.

23. Художественная культура и государство.

24. Художественный рынок в России.

25. Художественная ценность как товар.

24. Факторы, влияющие на покупательское поведение (социальные, культурные и личностные).

25. Мода. Роль в производстве и продвижении художественной продукции к потребителю.

26. Социальные функции кино. Причины и социокультурные последствия вестернизации кино.

27. Социальные функции и истоки развития религии.

28. Социальные функции морали.

29. Современные парадигмы образования как института культуры

30. Функции СМИ. Методы социологического анализа СМИ.

31. Взаимодействие культур: донор и реципиент (доминирование, экспансия, аккультурация и инкультурация).

32. Конфликт культур и маргинальные слои в обществе (варианты их развития).

33. Инкультурация: этапы, механизмы, факторы

34. Пути развития этнических культур в условиях глобализации

35. Этапы и факторы этнокультурной идентификации

36. Этапы и факторы адаптации личности в инокультурной среде.

37. Роль суб и контркультур в социокультурной динамике.

38. Досуг как явление культуры.

39. Искусство как институт культуры.

40. Показатели социокультурного развития личности.

Тестовые задания для самоконтроля

1.Какой ученый впервые ввел понятие социологии культуры?

1)М. Вебер 2) А. Вебер 3) Т. Одорно 4) Т. Парсонс

2.Какой ученый разработал концепцию дикость-варварство-цивилизация?

1)А. Тойнби 2) Э. Дюркгейм 3) М. Вебер 4) Э. Тейлор

3.Какой российский ученый стал основоположником культурно-исторической школы?

1) Михайловский 2) Плеханов 3) Данилевский 4) Ленин

4.Какой западный ученый обосновал теорию интеллигенции?

1) П. Сорокин 2) К. Манхейм 3) Т. Парсонс 4) З. Бауман

5.Какой российский ученый впервые сформулировал теорию толпы?

1) Н. Михайловский 2) П. Сорокин 3) Т. Парсонс 4) М. Бакунин

6.Какой российский социолог сформулировал циклическую теорию развития культуры?

1) Н. Михайловский 2) П. Сорокин 3) М. Бакунин 4) И. Ильин

7.В чем, по мысли Н.Я. Данилевского, заложена уникальность славянского социокультурного типа?

1) В доминировании государства

2) В духовной уникальности православия

3) В особом политическом устройстве

4) В синтетичности

8.Каковы, по мысли П.Л. Лаврова, причины гибели цивилизации?

1) Завоевания 2) кризис религии 3) кризис элитарной культуры

4) Социальные конфликты между группами внутри культуры

9. Каковы, по мысли российского субъективизма, источники развития культуры?

1)Влияние религии

2) влияние государства

3) влияние социальной активности социальных групп

4) деятельность личностей

10.Какой зарубежный ученый определил мозаичность как признак культуры модерна?

1) Т. Парсонс 2) А. Моль 3) З. Бауман 4) П. Штомпка

11.Как, по мысли О. Шпенглера, соотносятся понятия цивилизации и культуры?

1) Цивилизация и культура синонимические понятия

2) Цивилизация- пик развития культуры

3) Цивилизация- источник кризиса культуры

4) Цивилизация- показатель вклада культуры в мировую историю.

12. Как по мысли философов просвещения соотносятся понятия цивилизации и культуры?

1) Цивилизация и культура синонимические понятия

2) Цивилизация- пик развития культуры

3) Цивилизация- источник кризиса культуры

4) Цивилизация- показатель вклада культуры в мировую историю.

13.Каковы, по мысли О. Шпенглера, признаки цивилизации?

1) Урбанизация

2) Кризис религии и распространение атеизма

3) Кризис элитарной культуры

4) Все перечисленное верно

14.Каковы этапы развития цивилизации по мысли Н.Я. Данилевского?

1) Дикость, варварство, культура

2) Рождение-зрелость-смерть

3) Рождение- пик развития- смерть

4) Рождение, юность, зрелость, пик развития, деградация, смерть

15. Какие ценности являются основами выделения социокультурных суперсистем П. Сорокиным?

1) Истины, добра, красоты

2) Истины, справедливости, красоты

3) Добра, зла, справедливости

4) Справедливости, несправедливости, добра, зла.

16.В основе закона флуктуации, обоснованного П. Сорокиным, лежит закономерность развития культуры:

1) Биологическая 2) историческая 3) циклическая 4) технологическая

17.Какие российские ученые развивали традицию географического детерминизма в дореволюционной социологии?

1) Кропоткин, Бакунин

2) Чернышевский, Герцен

3) Михайловский, Лавров

4) Мечников, Ключевский

18.Какой западный ученый стал основоположником теории риска в трактовке социокультурного развития?

1) Т. Парсонс 2) У. Бек 3) З. Бауман 4) П. Штомпка

19.Каковы, по мысли К. Манхейма, истоки деградации интеллигенции?

1) Пролетаризация

2) Кризис элитарной культуры

3) Подавление интеллигенции толпой

4) Все перечисленное верно

20.Как трактует культуру структурный функционализм?

1) Культура- символическое образование, выполняющее функцию накопления и трансляции социокультурного опыта

2) Культура- стиль мышления, свойственный представителям этнической группы

3) Культура – система технологий, позволяющих преобразовывать окружающую среду в интересах человека

4) Культура- структурно-функционильное целое, призванное удовлетворять разнообразные потребности человека

21.Как трактует культуру современная гермевтическая традиция?

1) Культура- символическое образование, выполняющее функцию накопления и трансляции социокультурного опыта

2) Культура- система знаков, оформленная в тексте.

3) Культура- стиль мышления, свойственный представителям этнической группы

4) Культура – система технологий, позволяющих преобразовывать окружающую среду в интересах человека

22. Под влиянием какого социального института культуры формируется, по мысли А. Моля, современная мозаичная культура?

1) Образование

2) Религия

3) СМИ

4) Искусство

23.Какие функции, по мысли Конфуция, выполняет искусство?

1) Вдохновляет людей, воздействует на их чувства и разум

2) Духовно сплачивает людей

3) Дает представление о нравах разных народов

4) Все перечисленное верно

24.Какой философ стал основоположником французской критической школы?

1) Ж.Ж. Руссо

2) Ш. Моньтескье

3) Анна Луиза Жармена де Сталь

4) И. Кант

25.В чем проявляется различие между цивилизацией и культурой по мысли А. Вебера?

1) Культура появляется, когда человек поднимается над материальным миром, а цивилизация связана с рационализацией мира

2) Цивилизация выступает как пик в развитии культуры

3) Цивилизация выступает как смерть культуры

4) Все перечисленное верно

26.Какие типы цивилизаций выделяются на основе экономико-технологического подхода?

1) Машинная и домашняя

2) Либеральная и традиционная

3) Древние и новейшие

4) Арабо-исламская и христианская

27.В чем принципиальное отличие взаимодействия человека и природа в восточной и западной цивилизации?

1) Восточная цивилизация базируется на гармонии, западная на противопоставлении космоса и хаоса

2) Западная цивилизации основывается на покорение природы, восток на моральном отношении к природе

3) Восток основывается на одухотворении природы, запад на материализации

4) Все перечисленное верно

28.Каковы источники возникновения индустриальной цивилизации?

1) Промышленная революция

2) Традиции парламентаризма

3) Естественно-научная картина мира

4) Все перечисленное верно

29.На каком открытии базируется информационная революция?

1) Открытие телефонного аппарата

2) Открытие телеграфного аппарата

3) Открытие компьютера

4) Развитие сети Интернет

30.Что такое футурошок, по мысли Э. Тофлера?

1) Массовый страх, боязнь будущего

2) Неспособность ученых определить законы развития общества

3) Страх политических элит перед неопределенностью политического развития

4) Все перечисленное верно.

[1] Тэн И. Философия искусства.-М., 1996.-С 9-10

[2] Кравченко С.А. Социология модерна и постмодерна в динамично меняющемся мире.- М.: МГИМО, 2007. С. 104

[3] Луман Т. Некоторые проблемы современных плюралистических обществ//Кравченко С.А. Социология модерна и постмодерна в динамично меняющемся обществе. - М.: МГИМО, 2007. С. 116

[4]Луман Т. Некоторые проблемы современных плюралистических обществ//Кравченко С.А. Социология модерна и постмодерна в динамично меняющемся обществе. - М.: МГИМО, 2007 С. 117

[5] Ритцер Д. Современные социологические теории.- Санкт-Петербург.: Питер,2002.С. 336

[6] Кравченко С.А. Социология модерна и постмодерна в динамично меняющемся обществе. -М.: МГИМО, 2007. С. 126

[7] Кравченко С.А. Социология модерна и постмодерна в динамично меняющемся мире.-М.: МГИМО, 2007. С. 173.

[8] Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса. Новый диалог человека с природой.- М.: Эдиториал УРСС, 2001. С. 265

[9] Там же, с.252

[10] Кравченко С.А. Социология модерна и постмодерна в динамично меняющемся мире.- М.: МГИМО, 2007. С. 178

[11] Бауман З. Индивидуализированное общество.- М.: Логос, 2002. С. 185

[12] Бек У. Что такое глобализация?- М.: Прогресс-Традиция, 2001. С. 175-176

[13] Бек У. Общество риска. На пути к другому модерну.- М.: Прогресс-Традиция, 2000. С. 40-41

[14] Кравченко С.А. Социология модерна и постмодерна в динамично меняющемся мире.- М.: МГИМО, 2007. С. 211-212

[15] Бек У. Общество риска. На пути к другому модерну.- М.: Прогресс-Традиция, 2000. С. 34-35

[16] В.Карпов. Жили – были писатели в Переделкионо… М.,2002,с.388.

[17] Не прост вопрос о месте и роли духовенства в современном обществе – светское государство обьявляет религию частным делом каждого. Но в России «духовные услуги» оказались востребованными в немалом масштабе. Следовательно, появляется, по всем законам рыночного общества, слой людей, обслуживающих этот спрос. Необходимость подготовки духовенства формирует соответствующую инфраструктуру. Все это указывает на то, что духовенство обладает всеми формальными критериями для отнесения его к гуманитарной интеллигенции.

[18] Эта сила может заблуждаться, т.е. ее представления в данный момент могут не соответствовать сути, правде предмета (дела, ситуации и т.д.), но она никогда не лжет. Ложь - это несоответствие слов человека его мыслям, а заблуждение - это несоответствие его мыслей предмету (Аристотель). Отдельный человек науки может лгать, а наука в целом - не может. Также обстоит дело и с живыми носителями знания - интеллигенцией. Она неспособна на «Большой обман».

[19] Осипов Г.В. Российская социология в ХХI веке. Доклад на II Всероссийском социологическом конгрессе. М.,2003.

[20] Г.Х.Попов. В каком веке мы живем? / Наука и жизнь. 2003.№ 11, с..33.

[21] Горшков, М.К. Молодежь России: социологический портрет [текст]/ М.К. Горшков, Ф.Э. Шереги.-М.: Центр социального прогнозирования и маркетинга, 2010.С. 211

[22] Локосов В.В., Яковлев С.Д., Кублицкая Е.А. Религиозность населения Москвы [текст]/ В.В. Локосов, С.Д. Яковлев, Е.А. Кублицкая// Россия: преодоление национальной катастрофы.- М.: ИСПИ РАН, 1999. С. 163.

[23] Локосов, В.В. Религиозность населения Москвы [текст]/ В.В. Локосов, С.Д. Яковлев, Е.А. Кублицкая// Россия: преодоление национальной катастрофы. - М.: ИСПИ РАН, 1999. С. 165

[24] Андреев, Э.М. Культура и общество. Культура как фактор консолидации и развития в трансформирующемся обществе[текст]/ Э.М. Андреев, С.И. Худяков.-М.: Серебряные нити, 2007. С. 216-217

[25] Горшков, М.К. Молодежь России: социологический портрет [текст]/ М.К. Горшков, Ф.Э. Шереги.- М.: Центр социального прогнозирования и маркетинга, 2010.-С. 209-210.

[26] Петухова Л.Г. Искусство как фактор социокультурной динамики в философии Питирима Сорокина.- М., 1996.- С. 12

[27] Горшков, М.К. Молодежь России: социологический портрет [текст]/М.К. Горшков, Ф.Э. Шереги.-М.: Центр социального прогнозирования и маркетинга, 2010.С. 128

[28] Семенов, В.Е. Современная российская молодежь и проблемы государственной молодежной политики [текст]// Молодежь и будущая Россия.- М.: ИНИОН, 2006. С.15

[29] Левада, Ю. А. Ищем человека [текст].- М.: Новое издательство, 2006. С. 71

[30] Горшков, М.К. Молодежь России: социологический портрет [текст]/ М.К. Горшков, Ф.Э. Шереги.-М.: Центр социального прогнозирования и маркетинга, 2010.С. 129

[31] Мосенко А.Н. Экранная картина мира: особенности, функции, динамика// Мифы России.- М., 2003

[32] Цитируется по: Мосейко А.Н. Мифы России. - М., 2003. С.114

[33] Соколов К.Б. Картина мира и искусство в периоды социальных перемен// Искусство в ситуации смены циклов. – М., 1989. С.57

[34] Мосейко А.Н. Мифы России. - М.: Институт Африки РАН, 2003. С.126

[35] Hanners Ulf. Notes on the global ecumene// Public Culture.- 1988.-1,2.- pp. 65-75

[36] Hanners Ulf. Scenarios for peripheral cultures.- State University of New York, 1989. -pp. 45-57

[37] Eisenstadt Schmuel Cultural orientations, institutional entrepreneurs, and social change: comparative analusis of traditional civilizations// American Journal of Sociology.- 1980- №4- Pp. 840

[38] Приведенные данные взяты: Лисовский В.Т. Эскиз к портрету. Жизненные планы, интересы, стремления советской молодежи.- М., 1971

[39] Бабосов Е.М. Выбор молодежью жизненного пути.- Минск, 1988. С. 143.

[40] Андреев Э.М., Худяков С.И. Культура и общество. Культура как фактор консолидации и развития в трансформирующемся обществе. – М., 2007. С. 166

[41] Там же, с. 198-199

[42] Горшков М.К., Шереги Ф.Э. Молодежь России: социологический портрет.-М., 2010. С. 192

[43] Isras. ru