Содержание текущего и итогового контроля
Текущий контроль.
Формы контроля:
аннотация;
план статьи;
тезисы;
конспекты;
рецензия;
реферат;
план самовоспитания
Содержание контрольных мероприятий:
Примерные темы рефератов:
1. Профессия педагога глазами современной молодежи (с проведением мини-исследования)
2. Что должен знать и уметь современный педагог.
3. Педагог: профессия и личность.
4. Образ учителя в художественной литературе.
5. Профессиональные ценности современного учителя.
6. Античные философы и педагоги о воспитании и обучении.
7. Особенности адаптации студентов к обучению в вузе.
8. Имидж современного педагога.
Промежуточный контроль.
Формы контроля: защита реферата, научный доклад на занятии-конференции
Содержание контрольных мероприятий: портфолио по курсу, включающее все контрольные работы и творческие наработки студента
Примеры практических заданий.
1. Составить заповеди студента или написать мини-сочинение «Что значит быть студентом»
|
|
2. Составить памятки по организации познавательной деятельности на лекциях, семинарах, используя рекомендованную, а также самостоятельно подобранную литературу.
3. Составить методические рекомендации (советы) по подготовке к лекции, семинару, лабораторному занятию, консультации, зачету и экзамену, используя рекомендованную, а также самостоятельно подобранную литературу.
4. Разработать рекомендации по овладению культурой умственного труда
5. Выберите статью из периодической педагогической печати. Составьте назывной план. Используя план как основу, составьте тезисы. Представьте работу в следующей форме:
План | Тезисы |
6. Выберите статью из периодической педагогической печати. Укажите ее выходные данные. Составьте назывной план. Используя план как основу, составьте конспект. Представьте работу в следующей форме.
План | Конспект | Поля |
Примерные темы рефератов:
1. Профессия педагога глазами современной молодежи (с проведением мини-исследования)
2. Что должен знать и уметь современный педагог.
3. Педагог: профессия и личность.
4. Образ учителя в художественной литературе.
5. Профессиональные ценности современного учителя.
6. Античные философы и педагоги о воспитании и обучении.
7. Особенности адаптации студентов к обучению в вузе.
8. Имидж современного педагога.
9. Педагогическое мастерство
10. Педагогическая деятельность
11. Авторитет педагога
Критерии оценки учебного реферата
1. Соответствие содержания теме реферата.
2. Глубина проработки материала.
3. Правильность и полнота использования источников.
4. Язык и стиль научной работы.
5. Соответствие оформления реферата стандартам.