Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Е.В. Кискин

БЮДЖЕТНОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ
И БЮДЖЕТНЫЙ ПРОЦЕСС

Учебно-методический комплекс
для студентов специальности 030501 "Юриспрудениця",
обучающихся по государственно-правовой специализации

Кострома
2011

ОГЛАВЛЕНИЕ

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ.. 4

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА.. 6

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ.. 10

ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ И ПИСЬМЕННЫХ РАБОТ.. 19

ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ.. 20

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ, ВЕДУЩИМ ДИСЦИПЛИНУ "БЮДЖЕТНОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ И БЮДЖЕТНЫЙ ПРОЦЕСС". 22

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ СТУДЕНТАМ, ИЗУЧАЮЩИМ ДИСЦИПЛИНУ "БЮДЖЕТНОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ И БЮДЖЕТНЫЙ ПРОЦЕСС". 23

ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ПРИМЕНЯЕМЫЕ ПРИ ПРЕПОДАВАНИИ ДИСЦИПЛИНЫ "БЮДЖЕТНОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ И БЮДЖЕТНЫЙ ПРОЦЕСС". 24

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

1. Цели и задачи дисциплины:

а) формирование у будущих специалистов прочных теоретических знаний о бюджетном регулировании и бюджетном процессе;

б) овладение основами методики юридического сопровождения разработки бюджетов разных уровней, правового регулирования различных финансовых потоков;

в) раскрытие содержания бюджета как экономико-юридической категории, его функций и роли в социально-экономическом развитии общества;

г) изучение системы бюджетного права, включающей общую и особенную части, специфики бюджетно-правовых норм и бюджетных правоотношений, источников бюджетного права;

д) освещение организационно-правовых основ бюджетной системы, бюджетных прав органов государственной власти и местного самоуправления;

е) ознакомление студентов с правовыми основами работы финансовых и иных органов по составлению и исполнению бюджета, представительных органов по рассмотрению и принятию бюджетного акта, а также контрольной работы на всех стадиях бюджетного процесса;

ж)раскрытие законодательного регулирования процедуры формирования федерального бюджета, бюджетов субъектов РФ, местных бюджетов, а также государственных внебюджетных фондов;

з) рассмотрение особенностей и структуры существующих межбюджетных отношений, их правового оформления.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

2.1 Студент должен иметь представление:

а) об экономико-юридической сущности бюджетного регулирования, его функциях и методах;

б) о теоретических основах построения бюджетной системы, формирования и использования централизованных денежных фондов государства и местного самоуправления;

в) о структуре и содержании бюджетного законодательства;

г) правовых основах формирования доходов и расходов бюджетов различных уровней бюджетной системы;

д) об основных этапах бюджетного процесса;

е) о сущности бюджетного федерализма и о формировании бюджетной политики;

ж)о судебной практике, связанной с применением норм бюджетного права.

2.2 Студент должен знать и уметь:

а) ориентироваться в теоретическом и нормативном материале по вопросам, указанным в пункте 2.1;

б) свободно оперировать юридическими понятиями и категориями, применяемыми в курсе;

в) грамотно выражать и обосновывать свою точку зрения по бюджетно-правовой проблематике;

г) определять происходящие процессы в развитии бюджетного регулирования, их общую направленность и целевую ориентацию в вопросах решения проблем совершенствования и дальнейшего развития бюджетного права.

2.3 Студент должен иметь навыки:

а) толкования и применения бюджетного законодательства и других нормативных правовых актов, регулирующих бюджетные отношения;

б) правильной юридической квалификации фактов и обстоятельств в сфере бюджетных отношений;

в) юридической экспертизы бюджетных актов и иных правовых актов в сфере бюджетных отношений;

г) принятия правовых решений в области бюджетных отношений в точном соответствии с законом.

3 Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид занятий