Задания

1. Озвучьте роли Слоненка, Крокодила и автора-повествователя в предложенном эпизоде из сказки Редьярда Киплинга «Слоненок», Как вы думаете, какими по тембру и высоте будут голоса у этих персонажей? Почему?

Слоненок

<...>

—Извините, пожалуйста! — обратился к нему Слоненок чрез­вычайно учтиво. — Не случилось ли вам встретить где-нибудь по­ близости в этих местах Крокодила?

Крокодил подмигнул другим глазом и высунул наполовину свой хвост из воды. Слоненок (опять-таки очень учтиво!) отсту­пил назад, потому что ему не хотелось получить нового тумака.

—Подойди-ка сюда, моя крошка! — сказал Крокодил. — Тебе, собственно, зачем это надобно?

<...>

Итак, мы познакомились с одним из важнейших средств рече­вой выразительности — интонацией — особой мелодикой речи, которая объединяет следующие элементы:

- тон голоса, его повышение и понижение;

- длительность звучания;

- плавность речи;

- силу голоса;

- паузы;

- ударение (фонетическое и логическое);

- темп и ритм (темпоритм) речи;

- тембр голоса.