2015-08-21
335
1. Желательно, чтобы количество пар участников (ребенок—родитель) было не менее 3 (6 человек) и не более 8 (16 человек). Оптимальное число участников — 5-7 семейных диад (10-14 человек).
2. Рекомендуется присутствие на занятиях двух тренеров — ведущих. Это может быть психолог и воспитатель/методист в детском саду или психолог и воспитатель группы продленного дня в школе. Занятия также может вести социальный педагог или организатор внеклассной работы.
3. Площадь помещения для проведения занятий должна быть не менее 40м2.
4. Для занятий необходимы мягкие игрушки, небольшой мяч, колокольчик, головоломки, рамки Монтессори, карандаши, бумага, магнитофон, большой ковер или большой стол, за которым смогли бы разместиться все участники группы.
Данный цикл рассчитан на старших дошкольников и младших школьников, но его легко адаптировать для детей младшего возраста. Подобные занятия можно проводить один раз в неделю в течение всего года, с учетом интересов детей и запроса родителей. Каждое занятие можно наполнить любыми играми. Продолжительность одного занятия — полтора часа.
|
|
|
Мы предлагаем серию, состоящую из 8 занятий.
ЗАНЯТИЕ ПЕРВОЕ.
«ДАВАЙТЕ ЗНАКОМИТЬСЯ»
1. Представление ведущих.
2. Знакомство друг с другом.
3. Игра «Снежинки».
4. Игра «Подъезжаем к городу Ромашкинск».
5. Головоломки на ковре.
6. Игра «Менялки».
7. Обсуждение занятия.
___________________________________________________
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ВЕДУЩИХ_________________________________________
| Цель Методические рекомендации | Создание доброжелательной атмосферы, ознакомление участников занятия с правилами. |
| Содержание | Ведущие в нескольких словах рассказывают о себе, о том, как будут проходить занятия, показывают большой мяч или мягкую игрушку и объясняют, что право голоса будет иметь тот, кто держит в руках мяч этот (игрушку). Если у детей или взрослых есть вопросы, связанные с ходом занятий, тренер может ответить на них. |
___________________________________________________
