Цель: помочь участникам группы лучше узнать друг друга, сократив дистанцию в общении.
Психологический смысл: за счет доверительного общения достигается раскрепощение и происходит сплочение участников. Способствует созданию атмосферы доброжелательности и концентрации внимания на участниках.
Время: 15-20 минут.
Ход упражнения: ведущий делит участников на двойки. В течение 1-2х минут каждая пара обсуждает, в чем они схожи. Это могут быть черты характера, интересы, увлечения. Далее по команде ведущего двойки объединяются в четверки с той же целью и затем в восьмерки…
В итоге каждая группа нашла что-то общее, уникальное для каждого из них. Теперь для каждой группы ставится задача: презентовать свою уникальность любым удобным способом, проявив изобретательность. На выступление группы отводится 5 – 7 минут.
Упражнение: «Паровозик»
Цель: сплочение, формирование доверительного стиля общения.
Психологический смысл: повышение взаимного доверия участников, тренировка уверенного поведения при необходимости действовать в условиях недостатка информации, положившись на партнера, сплочение, опыт ответственности и беспомощности, доверия к другим участникам.
Ресурс: большое свободное помещение.
Время: 10 минут.
Ход упражнения: ведущий разбивает участников на команды по 5-6 человек. Каждая команда образует «паровозик»: участники встают в колонну и кладут руки на плечи впереди стоящему человеку. Впереди колонны находится «голова» - это человек с открытыми глазами. Остальные, стоящие за ним – «вагоны», у них глаза закрыты. Задача «паровозика» - передвигаться по комнате, обходя все препятствия.
Ведущий, дотрагиваясь до последнего «вагона» дает ему сигнал, чтобы он переходил на место паровоза. Ведущий следит за безопасностью.
Вопросы для обсуждения с группой:
· Кем больше понравилось быть – «первым», «в середине» или «последним»?
· С чем это связано?
· Какие эмоции у кого возникали при движении?
· Каким реальным жизненным ситуациям можно уподобить эту игру?