Цель:
1. Выработка умения эффективно организовывать учебную и внеучебную деятельность.
2. Определить возможности самореализации в ВУЗе.
Психологический смысл:
1. Снятие состояния неопределенности и, как следствие состояние волнения.
2. Показать возможное направление эффективного становления студента.
Ресурсы: доска, мел или ватманы и маркеры разных цветов, листы А4 или А3 по количеству групп.
Время: 1 час 20 минут.
Ход занятия:
Приветствие и объявление темы встречи: «Сегодня мы с вами поговорим о том, кто такой студент, как стать успешным студентом и как найти свое место в ВУЗе».