Где хранится?

Определите, из какой области эти сведения. Здесь — «па­мять».

Как вспомнить!

Опорный сигнал поможет установить связь с нужной информацией. Здесь такой опорой может быть «бирка». Теперь, оставив в памяти только «бирку», можете осваивать новое. Вспоминать забытое будете с этого опорного слова, повторив процедуру в обратном порядке.

Если предстоит запомнить большой текст, то разбейте его на части и выберите опору для каждого отрывка. Их не должно быть слишком мало, чтобы не упустить важное, но не надо и увлекаться количеством, иначе цепочку опор будет трудно запомнить.

Затем свяжите с помощью вопросов каждую опору с соответствующим фрагментом текста и с последующей опорой. Повторяйте эти связи, пока не запомните содер­жание всего текста. Теперь достаточно держать в памяти только опоры. Можете записать их. Заглянув в эту запись, вы сможете быстро вспомнить нужный материал.

11. Как вспоминать. Если возникают трудности, поста­райтесь припомнить впечатления, связанные с запомина­нием. Когда есть возможность, повторите прежний марш­рут, придите на то же место, сядьте на тот же стул. Поду­майте над сходной информацией — может быть, она даст нужную зацепку. Не получается — переключитесь на что-то другое, и зачастую необходимое скоро вспомнится само собой. И только как следует разозлившись на себя, можете воспользоваться подсказкой. В этом случае она, подкрепленная эмоциями, сработает.

Приобретенными знаниями надо активно пользоваться, и чем чаще, тем лучше. И еще: все перечисленные приемы запоминания лучше всего действуют тогда, когда они

индивидуальны и найдены каждым самостоятельно. Поэто­му мы не навязываем их, а лишь подсказываем направле­ние поиска.

Теперь поговорим