Эталон ответа

1. Механическое повреждение 1 пальца левой кисти.

2. Усадить школьника. Приложить холод к поврежденному пальцу. Можно дать таблетку анальгетика. Провести транспортную иммобилизацию. Вызвать родителей. Если нет возможности родителям прибыть в школу, то сопроводить ребенка в травматологический пункт для рентгенологического исследования и решения вопроса о дальнейшем лечении. Сопроводить домой.

3. Студент демонстрирует оказание помощи.

19 билет

1 задача

ЭТАЛОН ОТВЕТА

1. Язвенная болезнь. Желудочное кровотечение. Обоснование: анамнез, клинические проявления.

2. Проблемы пациента: дефицит знаний о возникшей ситуации, о предполагаемой помощи и лечении. Дефицит самообслуживания.

Сестринские вмешательства: в доступной и корректной форме рассказать о возникшей ситуации. Вызвать врача. До прихода врача уложить пациента с приподнятым ножным концом, положить холод на эпигастральную область. Предоставить пациенту емкость для сбора рвотных масс, полотенце, стакан с водой для полоскания рта. С целью определения объема кровопотери медсестра измеряет АД, пуль, определяет индекс Альговера. Вызывает лаборантку для определения гемоглобина и гематокрита. Пунктировать периферическую вену и поставить капельницу с физиологическим раствором.

3. Студент демонстрирует определение группы крови

2 задача

Эталон ответа

1. Ссадина коленного сустава.

2. Уложить пациента. Обработать края раны антисептиком, рану промыть перекисью водорода, наложить асептическую повязку, зафиксировать.

3. Студент демонстрирует оказание помощи

20 билет

1 задача

ЗАДАЧА

К ребёнку 4-х месяцев из детской поликлиники пришла патронажная медсестра. Со слов бабушки она узнала, что сегодня утром ребёнку, из-за болезни матери, дали 160 г детской смеси. Через 2 часа он стал громко плакать, интенсивно двигать ножками. После клизмы немного отошли газы, но ребенок по-прежнему беспокоен. Дважды было срыгивание.

С согласия бабушки медсестра осмотрела ребёнка: живот - вздут, газы не отходят, а на пелёнке появились следы тёмной крови. В момент осмотра была рвота. Ребёнок громко плачет.

Задание:

1. Оцените ситуацию и обоснуйте

2. Выявите проблемы родственницы и осуществите сестринские вмешательства

3. Осуществите выполнение очистительной клизмы