Маланья-болтунья молоко болтала, болтала да не выболтала

Задание 17. Отгадать, назвать, какой звук в слове-картинке ([Л] - [Л']), и определить его место в слове.

Найти лишнее слово в ряду (по наличию звуков [Л] и [Л']): ложка, лук, лопата, лента; селедка, селезень, молоко, плита.

Задание 18. Разложить картинки на две стопки: предметы, в названиях которых есть звук [Л], и предметы, в названиях которых есть звук [Л'], разделить все слова на слоги, определить место звуков [Л] и [Л'] в словах.

Дидактическое упражнение «Подари подарки Лене и Луше» (вспомнить слова со звуками [Л] и [Л']).

Дидактическое упражнение «Плаванье на большом и маленьком кораблике» (вспомнить слова со звуками [Л] и [Л']).

Назвать как можно больше слов-действий, отвечающих на вопросы: Что делал? Гулял, плавал, писал... Что делала? Гуляла, плавала, писала. .. Что делали? Гуляли, плавали, писали...

Задание 19. Заменить звук [Л] на звук [Л'] в словах. Какие слова получились? Придумать с каждой парой слов предложения. Лук - люк, угол -..., пыл -..., дал -..., галка -..., ел -..., полка -...

Прослушать предложения. Найти в них все слова со звуком [Л] и со звуком [Л']. Лена искала булавку. Лиса жила в лесу. Мила поливала лук из лейки.

Задание 20. Знакомство с буквой Л.

Л уставилась на цаплю:

«Мы похожи как две капли:

Ноги длинные у цапли,

Как у буквы Л, не так ли? О. Гофман

На что еще похожа буква Л?

Буква Л из пальцев: указательный и средний пальцы правой руки, слегка раздвинув, опустить вниз, а остальные пальцы сжать в кулачок. Игры с буквой.

Задание 21. Самостоятельный звуко-слоговой анализ слов, выкладывание схем из кружков; запись печатными буквами слов под диктовку, чтение: стол, стул, полка, лисы, пилить.

Совместно со взрослым преобразование слов с помощью букв разрезной азбуки: пила - липа, мала - лама, скала - ласка; дай - даль, боль - бой.

Анализ предложений. Составление схем предложений, списывание с образца взрослого, чтение, запись под диктовку. Лиза шла в магазин. У Луши кукла. Луша мыла куклу. Луша мыла куклу в тазу.

Упражнение «Сложи картинку». Послушай стихотворение и выучи наизусть. Сложи из счетных палочек (спичек) картинки по образцу.