2015-08-13
348
«Экспертиза методической разработки учебного занятия»
Обобщенная формулировка задачи: Экспертная деятельность относится к числу важных видов управленческой и педагогической деятельности. Экспертиза разнообразных компонентов образовательного процесса служит механизмом совершенствования образовательной системы на каждом уровне ее функционирования.
Контекст решения задачи: Решением городского департамента образования Вас включили в состав экспертной комиссии, в задачу которой входит определение победителя городского конкурса методических разработок учебных занятий. Отборочный тур конкурса предполагал выбор лучших разработок. Каждому эксперту дана методическая разработка и критерии ее оценки.
Ключевое задание: оцените методическую разработку и примите решение касательно возможности участия автора разработки во втором туре педагогического конкурса.
Продукт решения задачи: Экспертное заключение.
Задания, которые приведут к «продукту» решения задачи:
|
|
|
6. Познакомьтесь с методической разработкой учебного занятия (документ 1).
7. Оцените качество разработки на основе общих критериев (документ 2).
8. Оцените качество разработки на основе анализа отдельных компонентов учебного занятия (документ 3).
9. Примите решение по поводу возможности участия автора разработки во втором туре конкурса на лучшую методическую разработку.
10. Напишите экспертное заключение (документ 4).
Документ 1
