Методичні поради до вивчення теми

Аналізуючи діяльність керівників козацько-селянських повстань другої половини 20-х рр. – середини 30-х рр. XVII ст. варто сконцентрувати увагу на тому, що всі вони, в тій чи іншій мірі, виборювали право козацького стану, старшини зайняти привілейоване становище в соціальній структурі Речі Посполитої, використовуючи величезну кількість селян та покозаченого населення для реалізації своїх вузько станових інтересів. Показова, в цьому відношенні, трансформація поглядів Т. Федоровича, що після придушення повстання, яке він очолював вніс вирішальну лепту в перемогу Речі Посполитої над Московією у війні 1632 -1634 рр. Центральною тезою питання про соціальний статус учасників повстання є той факт, що в разі визнання за козаками (служилим станом) привілейованого становища, державні інституції Речі Посполитої об’єктивно зміцнилися б і вона можливо уникнула б втрати власної державності в кінці XVIII століття.

Тема 4 Загострення протиріч між українським православним населенням та Річчю Посполитою

(2 год.)

План.

1. Покозачення селян і боротьба проти нього Речі Посполитої.

2. Військове мистецтво учасників повстання 1637-1638 рр.

Література

13. Борисенко В.Й., Заремба С.З. Україна козацька. - К., 1993.

14. Володарі гетьманської булави. - К., 1994.

15. Запорозьке козацтво. – К.,1994.

16. Кащенко А. Оповідання про славне Військо Запорозьке низове. – Дніпропетровськ, 1991.

17. Куліш П. Украинские козаки и паны в двадцатилетие перед бунтом Хмельницкого. //Русское обозрение.-1895.

18. Неточаєв В.І Селянські рухи напередодні визвольної війни українського народу (кінець ХУІ - перша половина ХУІІ ст.) // Наукові записки Ужгородського державного університету. - Ужгород,-1954.Т.9.- С.40 - 85.

19. Полководці війська запорозького. - К., 1998.

20. О.Щербак В.О. Антифеодальні рухи на Україні напередодні визвольної війни 1648-1654 рр. - К, 1989.

Методичні поради до вивчення теми.

В ході підготовки до висвітлення першого питання слід зауважити, що боротьба магнатсько-шляхетської Польщі проти покозачення селян підривала соціальну базу централізаторських зусиль слабкої королівської влади, прирікаючи, таким чином, державу до неминучої загибелі.

Говорячи про військове мистецтво повстанців, варто наголосити, що ефективність їх оборони, організованої у формі триангул, врешті-решт зводилась нанівець, оскільки, ізолюючи козаків від допомоги з боку повсталих селян, вона рано чи пізно призводила до розколу їх керівного ядра та неминучої поразки.

Тема 5 Початковий період національно-визвольної війни.

(6 год.)

План.

1. Родина Б. Хмельницького.

2. Воєнне мистецтво повстанського війська.

3. Зв’язки Б. Хмельницького з Я. Радзивілом.

4. Міжнародна обстановка напередодні національно-визвольної війни.

5. Характер революції 1648 р.

6. Причини і наслідки для України відступу української армії з Західної України.

7. Державна ідея Б. Хмельницького.